Educação · Assunto
Didática e Planejamento
727 questões com alternativas e gabarito oficial.
- FGVQuestão 13 — Concurso SEME VitóriaA ampliação da jornada do tempo do estudante na escola, prevista nos artigos 31 e 34 da LDB, só faz sentido a partir de uma reorganização dos tempos e
- FGVQuestão 36 — Concurso SEME VitóriaLeia o trecho a seguir. Uma professora de Educação Infantil percebe que, no horário do parque, seus alunos vêm se envolvendo em situações de disputa por
- FGVQuestão 18 — Concurso SEME VitóriaA Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, aprova o Estatuto da Criança e do Adolescente. Com base nessa Lei, avalie se as afirmativas a seguir são
- FGVQuestão 15 — Concurso SEME VitóriaA Política Municipal de Protagonismo Estudantil do município de Vitória dimensiona os espaços de protagonismo. Nessa direção, cabe a cada escola, por meio
- FGVQuestão 13 — Concurso SEME VitóriaA ampliação da jornada do tempo do estudante na escola, prevista nos artigos 31 e 34 da LDB, só faz sentido a partir de uma reorganização dos tempos e
- FGVQuestão 30 — Concurso SEEC-RN – MagistérioCom base no Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, avalie se a educação em direitos humanos é compreendida como um processo sistemático e
- FGVQuestão 28 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAvalie, com base na Lei nº 8.069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente, as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa. (
- FGVQuestão 20 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) é uma metodologia em que os alunos desenvolvem conhecimentos de maneira distinta do ensino tradicional. Assinale
- FGVQuestão 19 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO plano de ensino é fruto de um processo dinâmico de reflexão, previsão e elaboração constante, e não deve ser tomado como mera exigência burocrática.
- FGVQuestão 65 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEclodindo na Grécia Clássica, a sofística constitui um movimento cultural de alto significado para a história da educação. Promulgando um caminho de
- FGVQuestão 59 — Concurso SEEC-RN – MagistérioPor sua vez, a educação sempre esteve também permeada pelos mecanismos de controle. E a disciplinarização possibilita esse controle sobre o aprendizado (o
- FGVQuestão 58 — Concurso SEEC-RN – MagistérioSobre o projeto pedagógico-curricular (PPC) das escolas da educação básica, avalie as afirmações abaixo. I. É o documento que reflete as intenções,
- FGVQuestão 57 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO Ensino Fundamental constitui uma das etapas da educação básica no Brasil. As opções abaixo apresentam características dessa etapa, à exceção de uma.
- FGVQuestão 55 — Concurso SEEC-RN – MagistérioOra, se a educação está intimamente vinculada à filosofia de cada época, que lhe define o caráter, rasgando sempre novas perspectivas ao pensamento
- FGVQuestão 48 — Concurso SEEC-RN – MagistérioQuando se trata da prática pedagógica, há uma pluralidade de métodos de ensino possíveis. Aquele que se vale da exposição verbal, demonstração, ilustração
- FGVQuestão 47 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n. 8.069/ 1990) em seu capítulo IV trata a respeito do direito à cultura, à educação, ao esporte e ao lazer.
- FGVQuestão 45 — Concurso SEEC-RN – MagistérioObservando a relação professor-aluno, no cotidiano escolar, uma das características do educando que parece permear a prática pedagógica é a de que ele é
- FGVQuestão 43 — Concurso SEEC-RN – MagistérioÉ verdade que os humanistas desprezavam o tipo de escola existente, seus mestres e suas varas, mas não o ensino. Será própria do humanismo e do
- FGVQuestão 42 — Concurso SEEC-RN – MagistérioRelacione as concepções do papel da escola de acordo com as diferentes tendências pedagógicas. 1. Tendência progressista libertadora 2. Tendência liberal
- FGVQuestão 30 — Concurso SEEC-RN – MagistérioCom base no Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, avalie se a educação em direitos humanos é compreendida como um processo sistemático e
- FGVQuestão 28 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAvalie, com base na Lei nº 8.069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente, as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa. (
- FGVQuestão 20 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) é uma metodologia em que os alunos desenvolvem conhecimentos de maneira distinta do ensino tradicional. Assinale
- FGVQuestão 19 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO plano de ensino é fruto de um processo dinâmico de reflexão, previsão e elaboração constante, e não deve ser tomado como mera exigência burocrática.
- FGVQuestão 42 — Concurso PMSJC – Edital 05/2023No processo produtivo, a ergonomia cumpre papel fundamental. Relacione a etapa do processo produtivo, na coluna da esquerda, à aplicação ergonômica na
- FGVQuestão 38 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023“Muito se diz sobre uma “nova postura” do professor ante as novas tecnologias educacionais, como seu novo papel de “orientador” dos alunos na sua busca
- FGVQuestão 35 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023Considere as afirmativas a seguir, relativas à organização do ensino, segundo Libâneo (2017). I. A aula é um processo que demanda criatividade e
- FGVQuestão 34 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023Libâneo (2017) afirma que “a aula é a forma predominante de organização do processo de ensino”. Segundo o autor, a aula se estrutura por meio de “passos
- FGVQuestão 28 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023Em artigo no qual analisa as principais tendências pedagógicas na prática escolar brasileira e seus pressupostos de aprendizagem, Silva (2018) afirma que
- FGVQuestão 26 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023Avalie, com base no Estatuto da Criança e do Adolescente, se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V) ( ) O não oferecimento do ensino
- FGVQuestão 25 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023O Art. 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua