Disciplina

História

1.659 questões com alternativas e gabarito oficial.

CEBRASPEQuestão 97 — CBM/RO 2022As discussões havidas na Câmara dos Deputados e no Senado acerca da política a ser empreendida pelo Brasil no tocante à navegação contribuíram para a
CEBRASPEQuestão 95 — CBM/RO 2022O Brasil conheceu vários ciclos na economia que renderam vultosas produções e um expressivo quantitativo econômico. Entre os ciclos que tiveram
CEBRASPEQuestão 91 — CBM/RO 2022[imagem] Internet: https://www.historia-brasil.com/mapas/brasil-1944.htm. A respeito da criação do Território Federal do Guaporé, ilustrado na figura
FGVQuestão 10 — Concurso NITTRANS – Edital nº 01/2025Leia o trecho a seguir. No século XIX, a Igreja de São Domingos Gusmão, localizada no atual bairro de São Domingos, em Niterói, recebeu visitas da Família
FGVQuestão 30 — Concurso TCE-PA – Edital nº 01/2024Leia o trecho da entrevista concedida por Daniel Munduruku, filósofo e escritor do Povo Munduruku e diretor-Presidente do Instituto UKA - Casa dos Saberes
FGVQuestão 29 — Concurso TCE-PA – Edital nº 01/2024Leia a descrição da manifestação cultural a seguir: Expressão que envolve festa, música e coreografia características e tradicionalmente reproduzidas no
FGVQuestão 28 — Concurso TCE-PA – Edital nº 01/2024O Pará é o estado amazônico que mais recebeu intervenções do governo federal durante o século XX, por meio de projetos de colonização, mineração e
FGVQuestão 26 — Concurso TCE-PA – Edital nº 01/2024A história do Pará remonta à criação da Capitania do Grão-Pará e Maranhão, no século XVII. A respeito dessa longa trajetória, assinale a afirmativa que
FGVQuestão 58 — Concurso CBMERJ – Oficiais Combatentes – Edital nº 01/2024A difusão de ideias republicanas no Brasil remonta ao século XVIII, quando se articularam as primeiras contestações ao domínio português inspiradas no
FGVQuestão 57 — Concurso CBMERJ – Oficiais Combatentes – Edital nº 01/2024Em 1978 e 1979, o quadro inflacionário agravara-se indicando o esgotamento do modelo econômico. Com a queda do crescimento, a política de “fazer crescer o
FGVQuestão 56 — Concurso CBMERJ – Oficiais Combatentes – Edital nº 01/2024A guerra, com o necessário esforço econômico, trouxe a opulência para a América, e em 1945 os Estados Unidos concentravam três quartos do capital
FGVQuestão 55 — Concurso CBMERJ – Oficiais Combatentes – Edital nº 01/2024“Praticar o espiritismo, a magia e seus sortilégios, usar de talismã e cartomancias para despertar sentimentos de ódio ou amor, inculcar cura de moléstias
FGVQuestão 54 — Concurso CBMERJ – Oficiais Combatentes – Edital nº 01/2024A razão iluminista apresenta-se aos seus adeptos como um instrumental crítico que se dirige a cada indivíduo naquilo que possui de mais íntimo e essencial
FGVQuestão 53 — Concurso CBMERJ – Oficiais Combatentes – Edital nº 01/2024O abolicionismo foi um movimento político que defendia o fim da escravidão e do comércio de escravos. Tal movimento desenvolveu-se a partir dos ideais
FGVQuestão 52 — Concurso CBMERJ – Oficiais Combatentes – Edital nº 01/2024Diante do avanço dos exércitos soviéticos, não havia mais dúvida quanto aos resultados da guerra. Por essa razão, os líderes dos três países que lutavam
FGVQuestão 51 — Concurso CBMERJ – Oficiais Combatentes – Edital nº 01/2024Os primeiros contatos entre os índios e os portugueses foram marcados pelo escambo, que permitia aos colonos receberem mantimentos e mão-de-obra para a
FGVQuestão 29 — Concurso SEFAZ-MTO estado do Mato Grosso está dividido, para fins de planejamento, em 12 regiões, as quais constituem um recorte territorial que integra aspectos
FGVQuestão 25 — Concurso SEFAZ-MTAs afirmativas a seguir reconstituem corretamente etapas históricas da ocupação do espaço que corresponde ao atual Estado de Mato Grosso, à exceção de
FGVQuestão 24 — Concurso SEFAZ-MTA respeito da reconfiguração do espaço mato-grossense durante a Era Vargas (1930-1945), analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e
FGVQuestão 23 — Concurso SEFAZ-MTA possibilidade de o Brasil constituir um Estado nacional autônomo, desde a década de 1820, abriu espaço para disputas sobre os diversos projetos de nação
FGVQuestão 22 — Concurso SEFAZ-MTA historiografia e a arqueologia identificaram mais de vinte quilombos localizados entre as repartições de Mato Grosso, Cuiabá e Mojos (América espanhola)
FGVQuestão 21 — Concurso SEFAZ-MTLeia o trecho da Instrução da rainha D. Maria Ana de Áustria para D. Antonio Rolim de Moura, de 1749. Por ser entendido que Mato Grosso é a chave e o
FGVQuestão 48 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023“As histórias importam. Muitas histórias importam. As histórias foram usadas para espoliar e caluniar, mas também podem ser usadas para empoderar e
FGVQuestão 47 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023“Mesmo que a história preserve seu caráter singular, existem estratos com diferentes tipos de mudança. Eles precisam ser teoricamente distinguidos para
FGVQuestão 46 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023“O que importa notar, porém, é que a história local permite a variação de escalas, mas isso não implica uma crônica a opor-se ou a integrar-se a outra – a
FGVQuestão 45 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023“Como qualquer outra pesquisa praticada com intenção de trazer um conhecimento que vá além do senso comum, a pesquisa histórica deve ser precedida do
FGVQuestão 44 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023“Apesar do multiculturalismo estar atualmente em foco em nossa sociedade, especialmente na educação, não há, nem de longe, discussões práticas suficientes
FGVQuestão 43 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023“Para este grupo de professores, os povos indígenas só existiram, de fato, nos anos iniciais da colonização. Ou seja, a identidade dos povos originários
FGVQuestão 13 — Concurso PMAC – OficiaisDe acordo com o censo de 2010, residiam no estado do Acre cerca de 18 mil indígenas, ou seja, cerca de 2% da população estadual. O estado também possui
FGVQuestão 12 — Concurso PMAC – OficiaisAs comemorações cívicas fazem parte da construção da identidade acreana, ritualizando e fixando na memória coletiva acontecimentos considerados