Língua Portuguesa · Assunto
Coesão e Coerência
1.537 questões com alternativas e gabarito oficial.
- FGVQuestão 14 — Concurso MPU 2025Compare as duas frases abaixo: - Dê-me aquela caixa. - Me dá aquela caixa. A segunda frase mostra o seguinte efeito em relação à primeira:
- FGVQuestão 53 — Concurso MPU 2025Em relação ao texto 1, é correto afirmar que cada um dos níveis – primeiro nível (A), segundo nível (A1) e terceiro nível (A1.01 e A1.02) – é referente,
- FGVQuestão 14 — Concurso MPU 2025Compare as duas frases abaixo: - Dê-me aquela caixa. - Me dá aquela caixa. A segunda frase mostra o seguinte efeito em relação à primeira:
- FGVQuestão 17 — Concurso MPRJ – Edital 01/2025Para manter-se a coerência textual, evitar as repetições numerosas e enriquecer o texto, certas palavras ou grupos de palavras servem para retomar certos
- FGVQuestão 16 — Concurso MPRJ – Edital 01/2025As preposições, em língua portuguesa, mostram diferentes valores semânticos; assim, na frase “Dos mortos não fale a não ser bem”, a preposição DE mostra o
- FGVQuestão 17 — Concurso MPRJ – Edital 01/2025Para manter-se a coerência textual, evitar as repetições numerosas e enriquecer o texto, certas palavras ou grupos de palavras servem para retomar certos
- FGVQuestão 16 — Concurso MPRJ – Edital 01/2025As preposições, em língua portuguesa, mostram diferentes valores semânticos; assim, na frase “Dos mortos não fale a não ser bem”, a preposição DE mostra o
- FGVQuestão 10 — Concurso ALEAM – Edital nº 1/2025A preposição de, como outras preposições, mostra diferentes valores semânticos; a opção abaixo em que o valor semântico citado apresenta um exemplo
- FGVQuestão 7 — Concurso ALEAM – Edital nº 1/2025Observe o seguinte texto: “À medida que a tecnologia avança, algumas carreiras ganham mais destaque por sua importância estratégica e pela sua crescente
- FGVQuestão 10 — Concurso ALEAM – Edital nº 1/2025A preposição de, como outras preposições, mostra diferentes valores semânticos; a opção abaixo em que o valor semântico citado apresenta um exemplo
- FGVQuestão 7 — Concurso ALEAM – Edital nº 1/2025Observe o seguinte texto: “À medida que a tecnologia avança, algumas carreiras ganham mais destaque por sua importância estratégica e pela sua crescente
- FGVQuestão 10 — Concurso ALEAM – Edital nº 1/2025A preposição de, como outras preposições, mostra diferentes valores semânticos; a opção abaixo em que o valor semântico citado apresenta um exemplo
- FGVQuestão 7 — Concurso ALEAM – Edital nº 1/2025Observe o seguinte texto: “À medida que a tecnologia avança, algumas carreiras ganham mais destaque por sua importância estratégica e pela sua crescente
- FGVQuestão 10 — Concurso ALEAM – Edital nº 1/2025A preposição de, como outras preposições, mostra diferentes valores semânticos; a opção abaixo em que o valor semântico citado apresenta um exemplo
- FGVQuestão 7 — Concurso ALEAM – Edital nº 1/2025Observe o seguinte texto: “À medida que a tecnologia avança, algumas carreiras ganham mais destaque por sua importância estratégica e pela sua crescente
- FGVQuestão 3 — Concurso TJMS – ServidoresNo texto, predomina a função referencial, na qual o enunciador é invisibilizado e o conteúdo (ou referente) é colocado em foco. Apesar disso, há passagens
- FGVQuestão 59 — Concurso TJAP – ServidoresNo formato MARC21 para dados bibliográficos, o campo 260, que contém informações referentes à imprenta, não pode ser usado para material não publicado, ou
- FGVQuestão 19 — Concurso TJAP – ServidoresAbaixo estão cinco frases com um termo sublinhado que foi retomado a seguir por um termo que sintetiza o elemento anterior sublinhado; a opção em que a
- FGVQuestão 18 — Concurso TJAP – ServidoresTodos os pensamentos abaixo são compostos de dois segmentos, separados por um ponto. A relação lógica entre esses segmentos que é corretamente indicada, é:
- FGVQuestão 14 — Concurso TJAP – ServidoresA frase abaixo em que a retomada com o pronome pessoal é feita de forma catafórica, ou seja, referindo-se a algo posterior na frase, é:
- FGVQuestão 3 — Concurso TJAP – ServidoresOs textos, independentemente de seu modo de organização, possuem um conjunto de marcas específicas; entre as frases abaixo, aquela que mostra coesão e
- FGVQuestão 2 — Concurso TJAP – ServidoresUm conto moderno do escritor paranaense Dalton Trevisan começa com a seguinte frase: “Primeira noite ele conheceu que Santina não era moça.” A marca
- FGVQuestão 19 — Concurso TJAP – ServidoresAbaixo estão cinco frases com um termo sublinhado que foi retomado a seguir por um termo que sintetiza o elemento anterior sublinhado; a opção em que a
- FGVQuestão 18 — Concurso TJAP – ServidoresTodos os pensamentos abaixo são compostos de dois segmentos, separados por um ponto. A relação lógica entre esses segmentos que é corretamente indicada, é:
- FGVQuestão 14 — Concurso TJAP – ServidoresA frase abaixo em que a retomada com o pronome pessoal é feita de forma catafórica, ou seja, referindo-se a algo posterior na frase, é:
- FGVQuestão 3 — Concurso TJAP – ServidoresOs textos, independentemente de seu modo de organização, possuem um conjunto de marcas específicas; entre as frases abaixo, aquela que mostra coesão e
- FGVQuestão 2 — Concurso TJAP – ServidoresUm conto moderno do escritor paranaense Dalton Trevisan começa com a seguinte frase: “Primeira noite ele conheceu que Santina não era moça.” A marca
- FGVQuestão 19 — Concurso TJAP – ServidoresAbaixo estão cinco frases com um termo sublinhado que foi retomado a seguir por um termo que sintetiza o elemento anterior sublinhado; a opção em que a
- FGVQuestão 18 — Concurso TJAP – ServidoresTodos os pensamentos abaixo são compostos de dois segmentos, separados por um ponto. A relação lógica entre esses segmentos que é corretamente indicada, é:
- FGVQuestão 14 — Concurso TJAP – ServidoresA frase abaixo em que a retomada com o pronome pessoal é feita de forma catafórica, ou seja, referindo-se a algo posterior na frase, é: