Língua Portuguesa · Assunto

Coesão e Coerência

1.375 questões com alternativas e gabarito oficial.

IBFCQuestão 2 — Concurso Público – Edital nº 005/2018 – Câmara Municipal de Feira de Santana - BA (IBFC)O pronome possessivo pode ser um elemento da língua provocador de ambiguidade. Nesse sentido, em “Eu e meus heterônimos habitávamos o mesmo corpo, com a
IBFCQuestão 8 — Concurso Público – Edital nº 005/2018 – Câmara Municipal de Feira de Santana - BA (IBFC)Em “Tão explícitas na rede, essas transações comerciais são, no entanto, proibidas no Brasil.” (4º§) o conectivo destacado poderia ser substituído, sem
IBFCQuestão 5 — Concurso Público – Edital nº 005/2018 – Câmara Municipal de Feira de Santana - BA (IBFC)No 4º parágrafo, a oração “Ao rolar a página de um grupo público sobre barriga de aluguel na internet”, possui combinações, preposições e contrações
IBFCQuestão 2 — Concurso Público – Edital nº 005/2018 – Câmara Municipal de Feira de Santana - BA (IBFC)O pronome “você”, presente na primeira oração, aponta, semanticamente, para um referente:
IBFCQuestão 1 — Concurso Público – Edital nº 01/2018 – Câmara Municipal de Araraquara - Concurso Público (IBFC)Sobre a interpretação do trecho acima assinale a alternativa correta.
VUNESPQuestão 10 — Concurso TJSP 2025 – Escrevente Técnico Judiciário (código VUNESP TJSP2503)Há uma relação de consequência e causa, nessa ordem, explicitada na passagem:
VUNESPQuestão 9 — Concurso TJSP 2025 – Escrevente Técnico Judiciário (código VUNESP TJSP2503)Com a realização do Agosto Lilás, o Brasil dedicou um mês para desenvolver campanhas de conscientização e combate à violência contra a mulher, celebrando
VUNESPQuestão 6 — Concurso MPSP 2025 – Analista de Promotoria II (Edital nº 03/2025; código VUNESP MPSP2502)Considere as passagens: • “... resta uma sensação de alívio por ter-se evitado um desastre.” (1o parágrafo) • “A Câmara quase entregou um arcabouço que
VUNESPQuestão 15 — Concurso Público nº 01/2019 (VUNESP, código PMOL1901)Na passagem – (I) A maioria da população brasileira não quer se armar. (II) Uma minoria vocal nos faz pensar o contrário. –, a conjunção que expressa
VUNESPQuestão 2 — Concurso Público nº 02/2019 (VUNESP, código PMOL1902)O vocábulo “e”, em “Ele ficou ativo e entrou em forma!”, estabelece entre as orações relação de sentido de
VUNESPQuestão 31 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Soares (2001) estudou a história da Educação Física no Brasil, especialmente o período compreendido entre os anos 1850 a 1930, e afirma que a Educação
VUNESPQuestão 10 — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)Assinale a alternativa em que as preposições destacadas formam, correta e respectivamente, expressões com sentido de finalidade e de lugar.
VUNESPQuestão 3 — Concurso Público nº 002/2018 (VUNESP, código PGAR1801)No contexto do segundo parágrafo, o pronome “isso”, destacado na passagem, refere-se à informação de que
VUNESPQuestão 33 — Concurso Público nº 002/2018 (VUNESP, código PGAR1801)A noção, desenvolvida por Umberto Eco, de que “se é o artista quem imprime uma série de significados em seu trabalho, e se é a obra que os porta e exibe,
VUNESPQuestão 3 — Concurso Público nº 002/2018 (VUNESP, código PGAR1801)No contexto do segundo parágrafo, o pronome “isso”, destacado na passagem, refere-se à informação de que
VUNESPQuestão 3 — Concurso Público nº 002/2018 (VUNESP, código PGAR1801)No contexto do segundo parágrafo, o pronome “isso”, destacado na passagem, refere-se à informação de que
VUNESPQuestão 3 — Concurso Público nº 002/2018 (VUNESP, código PGAR1801)No contexto do segundo parágrafo, o pronome “isso”, destacado na passagem, refere-se à informação de que
VUNESPQuestão 11 — Concurso Público nº 002/2018 (VUNESP, código PGAR1801)Quanto ao trecho – Mesmo durante as reformas, os ecopontos seguem abertos. (2o parágrafo) –, assinale a alternativa que indica corretamente a ideia
VUNESPQuestão 3 — Concurso Público nº 002/2018 (VUNESP, código PGAR1801)No contexto do segundo parágrafo, o pronome “isso”, destacado na passagem, refere-se à informação de que
VUNESPQuestão 3 — Concurso Público nº 002/2018 (VUNESP, código PGAR1801)No contexto do segundo parágrafo, o pronome “isso”, destacado na passagem, refere-se à informação de que
VUNESPQuestão 3 — Concurso Público nº 002/2018 (VUNESP, código PGAR1801)No contexto do segundo parágrafo, o pronome “isso”, destacado na passagem, refere-se à informação de que
VUNESPQuestão 3 — Concurso Público nº 002/2018 (VUNESP, código PGAR1801)No contexto do segundo parágrafo, o pronome “isso”, destacado na passagem, refere-se à informação de que
CESGRANRIOQuestão 7 — Concurso CAIXA – Edital nº 01/2025/NSNo trecho “As pessoas podem se sentir inadequadas ou fracassadas por não conseguirem lidar com suas finanças adequadamente. Esses sentimentos podem afetar
CESGRANRIOQuestão 7 — Concurso CAIXA – Edital nº 01/2025/NSNo trecho “As pessoas podem se sentir inadequadas ou fracassadas por não conseguirem lidar com suas finanças adequadamente. Esses sentimentos podem afetar
CESGRANRIOQuestão 7 — Concurso CAIXA – Edital nº 01/2025/NSNo trecho “As pessoas podem se sentir inadequadas ou fracassadas por não conseguirem lidar com suas finanças adequadamente. Esses sentimentos podem afetar
CESGRANRIOQuestão 9 — Concurso UNEMAT – Edital nº 01/2023Em “além do tronco que a eleva e sustenta” (parágrafo 5), o pronome oblíquo em destaque retoma, no contexto do quinto parágrafo, o referente
CESGRANRIOQuestão 6 — Concurso UNEMAT – Edital nº 01/2023Considere o emprego da palavra em destaque no período abaixo. Como ninguém colhe as jabuticabas, elas são comidas pelos passarinhos e até por insetos.
CESGRANRIOQuestão 9 — Concurso UNEMAT – Edital nº 01/2023Em “além do tronco que a eleva e sustenta” (parágrafo 5), o pronome oblíquo em destaque retoma, no contexto do quinto parágrafo, o referente
CESGRANRIOQuestão 6 — Concurso UNEMAT – Edital nº 01/2023Considere o emprego da palavra em destaque no período abaixo. Como ninguém colhe as jabuticabas, elas são comidas pelos passarinhos e até por insetos.
CESGRANRIOQuestão 9 — Concurso UNEMAT – Edital nº 01/2023Em “além do tronco que a eleva e sustenta” (parágrafo 5), o pronome oblíquo em destaque retoma, no contexto do quinto parágrafo, o referente