Língua Portuguesa · Assunto
Sintaxe
807 questões com alternativas e gabarito oficial.
- FCCQuestão 15 — SANASA Campinas - 2019 (FCC, código SANAS118)[A]s grandes corporações são lentas por natureza e não estão preparadas para enfrentar essa realidade. (3o parágrafo) No contexto, uma nova redação para o
- FCCQuestão 8 — SANASA Campinas - 2019 (FCC, código SANAS118)Considerando que o pronome ele, com suas formas flexionadas ela, eles, elas, pode exercer função de sujeito, mas não de objeto direto do verbo, a
- CEBRASPEQuestão 3 — Telebras 2025No trecho “a captura, a „mineração‟ e o processamento de dados” (primeiro período do segundo parágrafo), o emprego de aspas em „mineração‟ cumpre o
- CEBRASPEQuestão 10 — SEMA/AM 2025O segmento ―por falta de unanimidade‖, empregado no penúltimo período do texto CB2A7, classifica-se sintaticamente como
- CEBRASPEQuestão 4 — SEMA/AM 2025Considerando as relações de subordinação estabelecidas no texto CB2A1-I, tanto entre orações quanto entre termos de orações, assinale a opção correta.
- CEBRASPEQuestão 3 — SEFA/PR 2025No primeiro período do primeiro parágrafo do texto CG1A1-I, o termo “do Paraná”, em “o estado do Paraná”, desempenha a função sintática de
- CEBRASPEQuestão 11 — IPAAM 2025No trecho “a educação ambiental e técnica assume papel central na capacitação de indivíduos” (primeiro período do oitavo parágrafo do texto CG1A1), a
- CEBRASPEQuestão 10 — TRF6 2024Os termos “da desinformação” (segundo período do primeiro parágrafo) e “de comunidades em torno do discurso” (final do segundo parágrafo) desempenham, nas
- CEBRASPEQuestão 9 — TCE/RS 2025No primeiro período do primeiro parágrafo, as orações construídas com as formas verbais “descarbonizar”, “conter”, “medir” e “reduzir” são coordenadas
- CEBRASPEQuestão 8 — STM 2025O vocativo adequado a ser empregado em comunicação oficial cujo destinatário seja ministro de tribunal superior é Senhor Ministro.
- CEBRASPEQuestão 6 — STM 2025As quatro orações que compõem o último período do texto compartilham o mesmo sujeito referencial.
- CEBRASPEQuestão 12 — MPCE 2025A correção gramatical do primeiro período do quarto parágrafo seria prejudicada caso se suprimisse o trecho “é o que”, em razão das alterações nas
- CEBRASPEQuestão 19 — ICMBio 2024O vocativo que deve ser utilizado em comunicação dirigida a ministro de Estado é Vossa Excelência.
- CEBRASPEQuestão 13 — ICMBio 2024No primeiro período do terceiro parágrafo, o termo “ecossistema” corresponde ao núcleo do sujeito da oração “que privilegie as particularidades da
- CEBRASPEQuestão 15 — CAU/MG 2025No último período do segundo parágrafo, o sujeito da oração “mas se complementam” é “investimentos em infraestrutura convencional”.
- CEBRASPEQuestão 13 — CAU/MG 2025As expressões “a conexão das residências às redes urbanas”, “e a proibição de uso dos rios e córregos para banho”, “lavagem de roupa” e “ou despejo de
- CEBRASPEQuestão 8 — CAU/MG 2025A oração que constitui o primeiro período do texto é construída na voz passiva.
- CEBRASPEQuestão 9 — ANM 2024No trecho “É apenas ‘carvão’, algo que eu preciso ter, uma coisa escura que chega misteriosamente, vinda de nenhum lugar em especial” (último período do
- CEBRASPEQuestão 7 — TSE/TREs 2024O texto apresenta, em diferentes trechos, orações invertidas, em que o sujeito aparece posposto ao verbo, como é o caso dos exemplos a seguir: ‘publica o
- CEBRASPEQuestão 5 — TSE/TREs 2024Nas orações em que ocorrem, as expressões ‘o cliente sempre tem razão’ (primeiro período do primeiro parágrafo) e “direito do consumidor” (primeiro
- CEBRASPEQuestão 4 — TSE/TREs 2024As formas verbais “acabou”, “queria” e “preferia” (primeiro período do quinto parágrafo) são núcleos de orações cujos sujeitos são elípticos e referem-se
- CEBRASPEQuestão 64 — SEMED Aracaju 2024No teatro, o corpo performático é o lócus da criação ficcional de tempos, espaços e sujeitos distintos, criação essa que deve se consolidar por meio da
- CEBRASPEQuestão 3 — SEFAZ/AC 2023Assinale a opção correta em relação a aspectos linguísticos do texto CG1A1-I.
- CEBRASPEQuestão 16 — Pref. Mossoró 2024No terceiro parágrafo, as formas verbais “Basta” (segundo período) e “Sabe-se” (terceiro período) atuam como elementos articuladores da coerência textual,
- CEBRASPEQuestão 35 — INPI 2023As orações “o quão ocupadas algumas pessoas estejam” e “não participarem de alguma conversa na tela à sua frente”, no terceiro período, são ambas orações
- CEBRASPEQuestão 29 — INPI 2023No segundo parágrafo, a flexão de plural no termo “possíveis” (segundo período) justifica-se por sua concordância com “essas sociedades”, que é o sujeito
- CEBRASPEQuestão 53 — FNDE 2024A relação entre a forma dos lugares e o sujeito que a observa pode ser investigada segundo qualidades semânticas como legibilidade e originalidade.
- CEBRASPEQuestão 4 — FNDE 2024No terceiro parágrafo, é estabelecida uma relação de causa e consequência entre as orações conectadas pela expressão ‘uma vez que’.
- CEBRASPEQuestão 8 — CODEVASF 2024No quarto parágrafo, o sujeito da oração “É um problema complexo” (terceiro período) corresponde a “a discriminação racial” (segundo período).
- CEBRASPEQuestão 11 — CNJ 2024As orações ‘de aceitar as verdades mais simples e óbvias’ (segundo período do segundo parágrafo) e “em abrir mão das nossas crenças e do nosso senso