Disciplina
Língua Portuguesa
44.432 questões com alternativas e gabarito oficial.
- CEBRASPEQuestão 7 — FUB/UnB 2022No último período do terceiro parágrafo, haja vista o emprego da vírgula após “humanos”, depreende-se sentido explicativo do trecho “que é um dos pilares
- CEBRASPEQuestão 6 — FUB/UnB 2022Dadas as relações coesivas do último parágrafo do texto, é correto afirmar que “o caminho para o futuro”, a que se refere o autor no último período,
- CEBRASPEQuestão 5 — FUB/UnB 2022No segundo período do segundo parágrafo, a flexão das formas verbais “É” e “seja” na terceira pessoa do singular justifica-se pela concordância com “toda
- CEBRASPEQuestão 4 — FUB/UnB 2022No último período do primeiro parágrafo, seria mantida a correção gramatical do texto caso o segmento “como a viabilizadora de bons resultados” fosse
- CEBRASPEQuestão 15 — CBM/RO 2022“que exige um trabalho em áreas diversas do conhecimento” – no sexto parágrafo “que a pesquisa de incêndios florestais tem no mapeamento da história
- CEBRASPEQuestão 14 — CBM/RO 2022No último parágrafo do texto 2A02, as vírgulas foram empregadas, respectivamente, para
- CEBRASPEQuestão 13 — CBM/RO 2022No segundo período do primeiro parágrafo do texto 2A02, o pronome “eles” retoma o termo
- CEBRASPEQuestão 12 — CBM/RO 2022No primeiro período do quarto parágrafo do texto 2A02, o núcleo do sujeito da forma verbal “eram” é o termo
- CEBRASPEQuestão 11 — CBM/RO 2022A correção gramatical e o sentido do texto 2A02 seriam preservados caso o trecho “não chegaram a existir”, no primeiro período do segundo parágrafo, fosse
- CEBRASPEQuestão 10 — CBM/RO 2022Assinale a opção que representa a ideia retomada pela expressão “Esse achado”, no penúltimo parágrafo do texto 2A02.
- CEBRASPEQuestão 9 — CBM/RO 2022Conforme sua tipologia e seu gênero, o texto 2A02
- CEBRASPEQuestão 8 — CBM/RO 2022De acordo com o texto 2A02, as queimadas do período Siluriano, citado ao final do primeiro parágrafo,
- CEBRASPEQuestão 7 — CBM/RO 2022O texto 2A01 classifica-se quanto à tipologia como
- CEBRASPEQuestão 6 — CBM/RO 2022No texto 2A01, a forma verbal “Transpondo” (terceiro período do sétimo parágrafo), corresponde, quanto ao sentido, no contexto em que é empregada, a
- CEBRASPEQuestão 5 — CBM/RO 2022Assinale a opção em que o termo destacado do texto 2A01 funciona como advérbio de tempo no contexto sintático-semântico em que se insere.
- CEBRASPEQuestão 4 — CBM/RO 2022São acentuados graficamente de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica os vocábulos
- CEBRASPEQuestão 3 — CBM/RO 2022Conclui-se da leitura do texto 2A01 que o sentimento predominante da personagem principal em relação ao fato narrado é de
- CEBRASPEQuestão 2 — CBM/RO 2022No texto 2A01, da leitura do trecho “Não teve tempo nem língua em que perguntasse ao desconhecido o que era.” (segundo período do terceiro parágrafo),
- CEBRASPEQuestão 1 — CBM/RO 2022Os verbos empregados no primeiro período do texto 2A01 expressam
- CEBRASPEQuestão 123 — SEFAZ/CE 2021Para se neutralizar uma situação de dumping, o produto importado poderá estar sujeito, cumulativamente, a medidas antidumping e compensatórias.
- CEBRASPEQuestão 104 — SEFAZ/CE 2021A mesma pena aplicada ao falsificador de selo destinado a controle tributário também se aplica à pessoa que utilizar o selo sabendo que ele foi alterado
- CEBRASPEQuestão 81 — SEFAZ/CE 2021As correções realizadas no texto de lei já publicada serão consideradas lei nova ainda antes da sua entrada em vigor.
- CEBRASPEQuestão 79 — SEFAZ/CE 2021Sabendo-se que o art. 5.º, inciso XIII, da CF dispõe que é livre o exercício de qualquer trabalho, ofício ou profissão, atendidas as qualificações
- CEBRASPEQuestão 48 — SEFAZ/CE 2021O FECOP é considerado um fundo de natureza contábil.
- CEBRASPEQuestão 35 — SEFAZ/CE 2021Se o valor a ser pago tiver sido resultante de um desconto de 30% sobre a dívida, então o valor da dívida inicial era inferior a R$ 2.800.
- CEBRASPEQuestão 27 — SEFAZ/CE 2021Uma despesa obrigatória, já empenhada, não pode mais ser cancelada.
- CEBRASPEQuestão 149 — SEFAZ/CE 2021It was not so easy to develop such a method to give motion to a single picture.
- CEBRASPEQuestão 148 — SEFAZ/CE 2021One of the drawbacks of this method is the amount of user input and information it requires.
- CEBRASPEQuestão 147 — SEFAZ/CE 2021When people are fixated on something for a while, there might be a chance of that thing being in movement.
- CEBRASPEQuestão 146 — SEFAZ/CE 2021One example of what this method can do to the photo is add the sound of the water in a waterfall.