Disciplina
Língua Portuguesa
18.976 questões com alternativas e gabarito oficial.
- CEBRASPEQuestão 11 — CODEVASF 2024Mantendo-se as ideias e a correção gramatical do texto, o terceiro período do segundo parágrafo poderia ser reescrito da seguinte forma: Isso significa
- CEBRASPEQuestão 10 — CODEVASF 2024Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias do texto caso os dois primeiros períodos do segundo parágrafo fossem unidos por meio da
- CEBRASPEQuestão 9 — CODEVASF 2024Estariam mantidos os sentidos e a correção gramatical do texto caso se substituísse o segmento “estão se tornando” (primeiro período do primeiro
- CEBRASPEQuestão 8 — CODEVASF 2024No quarto parágrafo, o sujeito da oração “É um problema complexo” (terceiro período) corresponde a “a discriminação racial” (segundo período).
- CEBRASPEQuestão 7 — CODEVASF 2024No último período do texto, a preposição “para” introduz uma oração que expressa finalidade.
- CEBRASPEQuestão 6 — CODEVASF 2024De acordo com o primeiro parágrafo do texto, a população brasileira ainda não é capaz de reconhecer o racismo institucional. Com relação a aspectos
- CEBRASPEQuestão 5 — CODEVASF 2024Infere-se do texto que o racismo institucional se manifesta de forma velada dentro das organizações.
- CEBRASPEQuestão 4 — CODEVASF 2024Depreende-se da leitura do texto que a distribuição desigual de recursos dentro de uma instituição consiste em um tipo de racismo institucional.
- CEBRASPEQuestão 3 — CODEVASF 2024O texto trata o racismo institucional como um tipo de cultura existente dentro de instituições públicas e privadas.
- CEBRASPEQuestão 2 — CODEVASF 2024Conclui-se do texto que o conhecimento sobre o racismo institucional é relevante para a promoção da igualdade racial no ambiente laboral.
- CEBRASPEQuestão 1 — CODEVASF 2024Conforme as ideias expostas no texto, o racismo institucional difere das outras formas de racismo por ter impacto duradouro e contribuir
- CEBRASPEQuestão 103 — CODEVASF 2024O coeficiente de explicação ajustado é igual a 0,875.
- CEBRASPEQuestão 81 — CODEVASF 2024No total foram avaliadas mais de 95 pessoas.
- CEBRASPEQuestão 72 — CODEVASF 2024lim→ [] = 1.
- CEBRASPEQuestão 67 — CODEVASF 2024ln ≥ −0,5.
- CEBRASPEQuestão 66 — CODEVASF 2024 < 0,95 = 0,90.
- CEBRASPEQuestão 62 — CODEVASF 2024 1 = 0,5.
- CEBRASPEQuestão 60 — CODEVASF 2024 = 3 ≥3 = ≤1.
- CEBRASPEQuestão 58 — CODEVASF 2024É correto afirmar que = 1 = = 0 × ≤1.
- CEBRASPEQuestão 56 — CODEVASF 2024 0 = ≥1.
- CEBRASPEQuestão 54 — CODEVASF 2024 = 0 = .
- CEBRASPEQuestão 28 — CODEVASF 2024De acordo com o estabelecido na Constituição Federal de 1988, a sessão legislativa do Congresso Nacional não será interrompida caso o projeto de lei de
- CEBRASPEQuestão 14 — CODEVASF 2024No texto, o sentido do verbo “perpetuar” (segundo período do quarto parágrafo) é o mesmo de potencializar.
- CEBRASPEQuestão 13 — CODEVASF 2024A substituição do termo “limitando” (segundo período do terceiro parágrafo) pela expressão porque limita manteria a correção gramatical e a coerência das
- CEBRASPEQuestão 12 — CODEVASF 2024Em “a minorias raciais” (segundo período do terceiro parágrafo), é facultativo o emprego do sinal indicativo de crase no vocábulo “a”.
- CEBRASPEQuestão 11 — CODEVASF 2024Mantendo-se as ideias e a correção gramatical do texto, o terceiro período do segundo parágrafo poderia ser reescrito da seguinte forma: Isso significa
- CEBRASPEQuestão 10 — CODEVASF 2024Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias do texto caso os dois primeiros períodos do segundo parágrafo fossem unidos por meio da
- CEBRASPEQuestão 9 — CODEVASF 2024Estariam mantidos os sentidos e a correção gramatical do texto caso se substituísse o segmento “estão se tornando” (primeiro período do primeiro
- CEBRASPEQuestão 8 — CODEVASF 2024No quarto parágrafo, o sujeito da oração “É um problema complexo” (terceiro período) corresponde a “a discriminação racial” (segundo período).
- CEBRASPEQuestão 7 — CODEVASF 2024No último período do texto, a preposição “para” introduz uma oração que expressa finalidade.