Disciplina
Língua Portuguesa
48.354 questões com alternativas e gabarito oficial.
- CEBRASPEQuestão 13 — DPDF 2020No período “Formara, havia tempos, a ideia de que momentos de solidão eram propícios à reflexão” (terceiro parágrafo), o trecho “Formara, havia tempos”
- CEBRASPEQuestão 12 — DPDF 2020De acordo com o segundo parágrafo do texto, a praça Mauá era vista com desconfiança.
- CEBRASPEQuestão 11 — DPDF 2020O texto poderia ser classificado corretamente como descritivo ou narrativo, não sendo possível afirmar qual desses tipos textuais nele predomina.
- CEBRASPEQuestão 10 — DPDF 2020No último período do texto, caso a palavra “desprovidas” fosse empregada no masculino — desprovidos —, em concordância com o termo “4,5 bilhões”, a
- CEBRASPEQuestão 9 — DPDF 2020No período “Vivem os que podem se isolar e os que moram em aglomerados miseráveis, em um cômodo apenas, para os quais as palavras ‘confinamento’,
- CEBRASPEQuestão 8 — DPDF 2020No trecho “Vivem 42 pessoas cuja riqueza é igual à de 3,7 bilhões dos mais pobres que lutam para sobreviver, para suprir necessidades básicas” (terceiro
- CEBRASPEQuestão 7 — DPDF 2020Sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical do texto, o segundo período do terceiro parágrafo (“Planeta... Unidas (2017)).” poderia ser
- CEBRASPEQuestão 6 — DPDF 2020A supressão do sinal indicativo de crase na expressão “à mão” (primeiro período do segundo parágrafo) alteraria o sentido do texto e prejudicaria sua
- CEBRASPEQuestão 5 — DPDF 2020O sentido original do texto e sua correção gramatical seriam mantidos caso seus dois primeiros períodos passassem a compor um único período, da seguinte
- CEBRASPEQuestão 4 — DPDF 2020O terceiro parágrafo do texto apresenta exemplos que confirmam a tese defendida no texto: com a pandemia de covid-19, os contrastes sociais eclodiram em
- CEBRASPEQuestão 3 — DPDF 2020O terceiro parágrafo do texto trata do momento inicial da pandemia do novo coronavírus no planeta, quando a população mundial estava mais imbuída da ideia
- CEBRASPEQuestão 2 — DPDF 2020No texto, atribui-se ao próprio ser humano as consequências de desastres decorrentes das forças da natureza.
- CEBRASPEQuestão 1 — DPDF 2020De acordo com o texto, as pessoas costumam responsabilizar o destino, com mais frequência que a Deus ou a natureza, pelas consequências desastrosas de
- CEBRASPEQuestão 120 — SLU/DF 2019Identificada variação positiva no resultado final do balanço financeiro, é possível concluir que houve superávit financeiro decorrente do bom desempenho
- CEBRASPEQuestão 30 — SLU/DF 2019Brasília é o centro polarizador da RIDE-DF e é classificada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) como metrópole nacional.
- CEBRASPEQuestão 25 — SLU/DF 2019A oração “não viu a condenação do conde brutal” (ℓ.15) exprime o motivo, a causa por que a senhora furiosa revoltou-se antes do tempo. JUSTIFICATIVA -
- CEBRASPEQuestão 24 — SLU/DF 2019No período em que aparece, o termo “nuclear” (ℓ.11) tem o mesmo sentido de central. JUSTIFICATIVA - CERTO. A palavra “nuclear” (ℓ.11) assume, no período,
- CEBRASPEQuestão 23 — SLU/DF 2019O deslocamento do termo “furiosa” (ℓ.8) para imediatamente após a forma verbal “levantou-se” (ℓ.9) manteria a coerência do texto. JUSTIFICATIVA - CERTO.
- CEBRASPEQuestão 22 — SLU/DF 2019Em “dirigiu-se” (ℓ.7), a colocação do pronome “se” antes da forma verbal — se dirigiu — prejudicaria a correção gramatical do texto. JUSTIFICATIVA -
- CEBRASPEQuestão 21 — SLU/DF 2019Infere-se do texto que a indignação manifestada solitariamente é menos nociva que a manifestada publicamente. JUSTIFICATIVA - ERRADO. Quanto à
- CEBRASPEQuestão 20 — SLU/DF 2019De acordo com o texto, quando estamos indignados e sozinhos, elaboramos mentalmente grandes argumentações contra aquilo que definimos como alvo da nossa
- CEBRASPEQuestão 19 — SLU/DF 2019Ao propor, na linha 23, que a indignação “Arrebata a alma” e “enfurece as vísceras”, o autor do texto afirma que esse sentimento provoca as mesmas
- CEBRASPEQuestão 18 — SLU/DF 2019Na linha 16, o autor emprega o termo “suscetibilidade” para questionar a desigualdade de gênero enfrentada pelas mulheres como motivo que justificasse a
- CEBRASPEQuestão 16 — SLU/DF 2019Os sentidos e a correção gramatical do texto seriam preservados caso a expressão “cada um de nós” (ℓ.36) fosse substituída por todos nós. JUSTIFICATIVA -
- CEBRASPEQuestão 15 — SLU/DF 2019O autor empregou a expressão “absolutamente inúteis” (ℓ.23) em referência ao conceito de dias úteis, visando criticá-lo. JUSTIFICATIVA - ERRADO. O autor
- CEBRASPEQuestão 14 — SLU/DF 2019O nível de formalidade do texto seria alterado caso a expressão “faz de você” (ℓ.10) fosse substituída por lhe tornam, mas os sentidos originais e a
- CEBRASPEQuestão 13 — SLU/DF 2019O segmento “Se aceitamos que, de segunda a sexta-feira, os dias são úteis” (ℓ. 1 e 2) expressa uma hipótese real, ou seja, expressa um fato existente.
- CEBRASPEQuestão 12 — SLU/DF 2019O autor afirma explicitamente no texto ser contrário à lógica segundo a qual experiências culturais e relações afetivas somente são úteis quando resultam
- CEBRASPEQuestão 11 — SLU/DF 2019O texto apresenta o trecho “pessoas que cultivam laços familiares e sociais são mais estáveis, seguras e resilientes no trabalho” (ℓ. 14 e 15) como
- CEBRASPEQuestão 9 — SLU/DF 2019Infere-se do emprego do termo “consequente” (ℓ.32) que a existência de projetos dedicados ao aproveitamento da sucata eletrônica no Brasil depende de