Disciplina
Língua Portuguesa
20.242 questões com alternativas e gabarito oficial.
- FGVQuestão 7 — Concurso SEAD-AP Peritos – Edital nº 003/2022Em todas as opções abaixo, as frases foram reescritas de modo a, mantendo-se o sentido, eliminar o advérbio “não”. Assinale a frase em que isso foi feito
- FGVQuestão 6 — Concurso SEAD-AP Peritos – Edital nº 003/2022Observe o seguinte trecho narrativo: “No último verão, eu dormia com a janela aberta. Despertando, liguei o rádio da cabeceira para ouvir música nos
- FGVQuestão 5 — Concurso SEAD-AP Peritos – Edital nº 003/2022A narrativa traz uma sequência de ações ou acontecimentos; assinale a frase abaixo que mostra uma sequência de ações.
- FGVQuestão 4 — Concurso SEAD-AP Peritos – Edital nº 003/2022Assinale a frase a seguir em que as duas palavras sublinhadas mostram o mesmo sentido.
- FGVQuestão 3 — Concurso SEAD-AP Peritos – Edital nº 003/2022Assinale a frase abaixo que não mostra uma contradição lógica.
- FGVQuestão 2 — Concurso SEAD-AP Peritos – Edital nº 003/2022A maioria das palavras mostra vários significados (polissemia), o que também ocorre com as preposições. Indique a frase em que a preposição DE tem o valor
- FGVQuestão 1 — Concurso SEAD-AP Peritos – Edital nº 003/2022Assinale a frase abaixo em que a preposição DE é uma exigência de um termo anterior (valor gramatical).
- FGVQuestão 20 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª Classe“Em 2018, o Japão recebeu 31,2 milhões de visitantes estrangeiros.” A frase final do Texto III
- FGVQuestão 19 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª ClasseAnalise o segmento de texto a seguir. “Os japoneses estão irritados com o comportamento de turistas que visitam templos, fontes sagradas e até mesmo lojas
- FGVQuestão 18 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª Classe“No Izakaya Bar, em Kyoto, o dono perdeu a paciência ao ver os turistas trazendo comida para consumir em suas mesas, usando os pratos como cinzeiros e
- FGVQuestão 17 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª Classe“O templo de Nanzoin em Sasaguri, Fukuoka, deixou claro, em cartazes feitos em nada menos que 12 idiomas, para não-japoneses ficarem longe, após uma série
- FGVQuestão 16 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª Classe“A falta de educação dos visitantes, que sobem em telhados, levam sua própria comida para locais que vendem alimentos e usam qualquer coisa como cinzeiro
- FGVQuestão 15 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª ClasseMá educação dos turistas em templos e bares / irrita japoneses A relação lógica entre os dois termos do título é a de
- FGVQuestão 14 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª Classe“Os japoneses estão irritados com o comportamento de turistas que visitam templos, fontes sagradas e até mesmo lojas em Tóquio.” Esse primeiro período
- FGVQuestão 13 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª Classe“Os japoneses estão irritados com o comportamento de turistas que visitam templos, fontes sagradas e até mesmo lojas em Tóquio.” Este primeiro período do
- FGVQuestão 12 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª ClasseSobre as duas situações narradas na crônica, assinale a opção que indica a correspondência inadequada.
- FGVQuestão 11 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª ClasseNo caso do trem do Corcovado, o termo “ohhhh” indica
- FGVQuestão 10 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª Classe“O trecho ficou conhecido como “A curva do ohhhh”, em função da representação onomatopeica da interjeição, produzida pelos turistas que seguem no trem
- FGVQuestão 9 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª Classe“Em um dos trechos, o trem segue mata adentro até fazer uma curva, na qual um clarão na mata e o vão das alturas descortinam uma vista deslumbrante. É a
- FGVQuestão 8 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª Classe“Além de ter palmeiras onde canta o sabiá, minha terra tem um monumento muito visitado. E para chegar até o Cristo Redentor, uma das maneiras mais
- FGVQuestão 7 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª Classe“Além de ter palmeiras onde canta o sabiá, minha terra tem um monumento muito visitado.” Sobre esse primeiro período do Texto II, assinale a afirmação
- FGVQuestão 6 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª ClasseA estruturação do Texto II se apoia
- FGVQuestão 5 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª ClasseA forma impressa do Texto I mostra um problema de correção, que é
- FGVQuestão 4 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª Classe“É preciso fazer uma reflexão.” Transformando-se a oração reduzida “fazer uma reflexão” por uma oração desenvolvida adequada, a forma correta seria
- FGVQuestão 3 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª ClasseAssinale a opção que apresenta o aspecto que não faz parte da “tão sonhada identidade brasileira”.
- FGVQuestão 2 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª ClasseO Texto I mostra uma reflexão do seu autor, segundo é dito na frase inicial do texto. Assinale a opção que apresenta a atitude que marca tal reflexão.
- FGVQuestão 1 — Concurso PMESP – Soldado PM de 2ª ClasseA parte inicial do Texto I diz que os turistas “causam uma agonia”. A razão dessa agonia é
- FGVQuestão 10 — Concurso PMAM – Edital 01/2021Em todas as frases abaixo há duas ocorrências do mesmo vocábulo; assinale a frase em que esses vocábulos mostram diferentes significados.
- FGVQuestão 9 — Concurso PMAM – Edital 01/2021“O aluno inteligente dá mais trabalho para aprender jiu-jitsu, porque fica pensando antes de fazer o golpe. Uma moça ou um burro vão aprender mais
- FGVQuestão 8 — Concurso PMAM – Edital 01/2021Todas as frases abaixo se iniciam por uma metáfora ou uma comparação. Assinale a única dessas frases em que está ausente uma explicação para a metáfora.