Educação · Assunto
Didática e Planejamento
656 questões com alternativas e gabarito oficial.
- FGVQuestão 43 — Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026Em sua obra Arte e educação no Brasil, Ana Mae Barbosa analisa os antecedentes históricos da formação artística nacional e salienta: Aqui chegando, a
- FGVQuestão 41 — Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026O movimento da Escola Nova, difundido no Brasil a partir das primeiras décadas do século XX, buscou superar práticas pedagógicas consideradas
- FGVQuestão 27 — Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026Uma professora de História, nos Anos Finais do Ensino Fundamental, observa que os conflitos entre estudantes de uma turma de 9º ano vêm se intensificando:
- FGVQuestão 24 — Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026A gamificação na educação pode utilizar elementos de jogos para favorecer a participação, a colaboração e diferentes formas de aprendizagem. Analise a
- FGVQuestão 21 — Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026Leia o trecho a seguir, extraído do Referencial Curricular Municipal para os Anos Finais do Ensino Fundamental da Prefeitura de Salvador: Diante de uma
- FGVQuestão 50 — Concurso SEE-MGO trabalho com lutas, em sua dimensão atitudinal, pode ser observado no seguinte objetivo de ensino:
- FGVQuestão 49 — Concurso SEE-MGO professor Jaime, inspirado em Gallahue e Donnelly (2008), costuma utilizar atividades que consistem em dar e/ou receber força de objetos. Essa
- FGVQuestão 48 — Concurso SEE-MGNo contexto de uma perspectiva da aprendizagem e do controle motor, a habilidade motora do equilíbrio se classifica como
- FGVQuestão 47 — Concurso SEE-MGO professor André utiliza o referencial de Gallahue e Donnelly (2008) para o trabalho com seus alunos que estão no estágio de aplicação da fase motora
- FGVQuestão 46 — Concurso SEE-MGA capoeira constitui conteúdo importante para uma Educação Física antirracista. Para que um trabalho pedagógico seja efetivo nesse sentido, além das
- FGVQuestão 45 — Concurso SEE-MGAnalise o fragmento a seguir. “Os relatos geraram debate sobre, por exemplo, a presença feminina em manifestações desportivas que até hoje resistem à
- FGVQuestão 44 — Concurso SEE-MGObserve o trecho de reportagem a seguir: “Ainda de acordo com César, a falta de punição é a principal causa de reincidência de confrontos entre
- FGVQuestão 43 — Concurso SEE-MGA professora Márcia costuma trabalhar com alguns referentes sobre a prática de atividade física recomendada para crianças e jovens de 6 a 17 anos. Usando
- FGVQuestão 40 — Concurso SEE-MGObserve os instrumentos avaliativos a seguir. 1. Ficha de observação com foco na aprendizagem da ginga e da cocorinha na capoeira. 2. Texto elaborado
- FGVQuestão 39 — Concurso SEE-MGO desenvolvimento psicomotor está calcado nas dimensões (psico)motora, cognitiva e
- FGVQuestão 37 — Concurso SEE-MGAvalie se as concepções higienista e militarista, no contexto da Educação Física escolar, estão mais associadas a conteúdos referentes a I. futebol e
- FGVQuestão 36 — Concurso SEE-MGO professor Robson costuma propor jogos em que os alunos são apresentados a um desafio comum. Nesse sentido, a turma toda participa conjuntamente e
- FGVQuestão 35 — Concurso SEE-MGObserve o fragmento a seguir: “É também teleológica, porque determina um alvo onde se quer chegar, busca uma direção. Essa direção, dependendo da
- FGVQuestão 32 — Concurso SEE-MGDe acordo com Bernard Charlot, a educação está envolvida em um triplo processo. Um dos três aspectos é aquele em que o indivíduo se torna propriamente
- FGVQuestão 31 — Concurso SEE-MGLibâneo atribui a Iohannes Amos Comenius a posição de precursor do ideal moderno de educação. Em sua Didactica Magna, Comenius expressa uma ideia que lhe
- FGVQuestão 30 — Concurso SEE-MGSegundo o Decreto Estadual nº 46.644/2014, que dispõe sobre o código de conduta ética do agente público e da alta administração estadual, os direitos do
- FGVQuestão 29 — Concurso SEE-MGCom relação ao disposto sobre projeto político pedagógico na Resolução SEE nº 4.692/2021, que trata da organização e o funcionamento do ensino nas Escolas
- FGVQuestão 22 — Concurso SEE-MGO Artigo 203 da Constituição Estadual de Minas Gerais dispõe que “Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas e podem ser dirigidos às
- FGVQuestão 21 — Concurso SEE-MGCom base no Art. 210 da Constituição Federal de 1988, a respeito da educação é incorreto afirmar que
- FGVQuestão 58 — Concurso SEEC-RN – MagistérioDe acordo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), a avaliação é hoje compreendida pelos educadores como elemento integrador, entre a aprendizagem e o
- FGVQuestão 30 — Concurso SEEC-RN – MagistérioCom base no Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, avalie se a educação em direitos humanos é compreendida como um processo sistemático e
- FGVQuestão 28 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAvalie, com base na Lei nº 8.069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente, as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa. (
- FGVQuestão 20 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) é uma metodologia em que os alunos desenvolvem conhecimentos de maneira distinta do ensino tradicional. Assinale
- FGVQuestão 19 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO plano de ensino é fruto de um processo dinâmico de reflexão, previsão e elaboração constante, e não deve ser tomado como mera exigência burocrática.
- FGVQuestão 38 — Concurso PMSJC – Edital 06/2023“Muito se diz sobre uma “nova postura” do professor ante as novas tecnologias educacionais, como seu novo papel de “orientador” dos alunos na sua busca