Disciplina
Educação
2.693 questões com alternativas e gabarito oficial.
- CEBRASPEQuestão 29 — TJPA 2025Na metodologia de planejamento BSC, para traduzir a estratégia em termos operacionais, é necessário que todas as iniciativas estratégicas estejam
- CEBRASPEQuestão 2 — TJPA 2025De acordo com a pesquisadora mencionada no texto, a habilidade de leitura profunda deixará de existir, pois as pessoas estão desenvolvendo o hábito de se
- CEBRASPEQuestão 96 — TJPA 2025O desenvolvimento de coleções é um processo cíclico que deve ser realizado em períodos predeterminados e contempla a seleção, a aquisição e a avaliação de
- CEBRASPEQuestão 31 — TJPA 2025Na metodologia de planejamento BSC, para traduzir a estratégia em termos operacionais, é necessário que todas as iniciativas estratégicas estejam
- CEBRASPEQuestão 2 — TJPA 2025De acordo com a pesquisadora mencionada no texto, a habilidade de leitura profunda deixará de existir, pois as pessoas estão desenvolvendo o hábito de se
- CEBRASPEQuestão 31 — TJPA 2025Na metodologia de planejamento BSC, para traduzir a estratégia em termos operacionais, é necessário que todas as iniciativas estratégicas estejam
- CEBRASPEQuestão 2 — TJPA 2025De acordo com a pesquisadora mencionada no texto, a habilidade de leitura profunda deixará de existir, pois as pessoas estão desenvolvendo o hábito de se
- CEBRASPEQuestão 151 — TCE/RS 2025O comando chmod 755 script.sh define permissões de leitura, escrita e execução para o proprietário e permissões de leitura e execução para grupo e outros
- CEBRASPEQuestão 5 — TCE/RS 2025Infere-se da leitura do texto a existência de uma tendência mundial de responsabilização das empresas pelos impactos ambientais de sua cadeia de valor.
- CEBRASPEQuestão 5 — TCE/RS 2025Infere-se da leitura do texto a existência de uma tendência mundial de responsabilização das empresas pelos impactos ambientais de sua cadeia de valor.
- CEBRASPEQuestão 93 — STM 2025As retenções tributárias serão efetuadas sobre qualquer forma de pagamento, inclusive os pagamentos antecipados por conta de fornecimento de bens ou de
- CEBRASPEQuestão 107 — Funpresp-Exe 2024A utilização de ferramentas de comunicação interna, como plataformas colaborativas, aumenta a produtividade e o engajamento dos funcionários.
- CEBRASPEQuestão 5 — CAU/MG 2025Depreende-se da leitura do texto que, antes do processo de canalização de água nas grandes cidades, o banheiro não fazia parte das dependências internas
- CEBRASPEQuestão 103 — CAU/MG 2025O fortalecimento da diversidade e da inclusão tornou-se uma das diretrizes relevantes no ambiente organizacional, e o estilo de liderança autocrático, por
- CEBRASPEQuestão 105 — TSE/TREs 2024Ao ser suspenso ou extinto, determinado SIGAD não deverá mais permitir consultas e(ou) inclusões de novos documentos.
- CEBRASPEQuestão 75 — TSE/TREs 2024Apenas 60% dos órgãos que responderam ao formulário objeto do diagnóstico tinham Comissão Permanente de Avaliação de Documentos (CPAD), apesar de ser uma
- CEBRASPEQuestão 41 — TCE/AC 2024Um gerente eficaz é capaz de estimular o conflito construtivo em situações nas quais a satisfação com o status quo iniba a mudança e o desenvolvimento
- CEBRASPEQuestão 41 — TCE/AC 2024Um gerente eficaz é capaz de estimular o conflito construtivo em situações nas quais a satisfação com o status quo iniba a mudança e o desenvolvimento
- CEBRASPEQuestão 116 — SEPLAG/CE 2024No processo de avaliação da qualidade de software, são observadas diversas características, como aquela em que se espera que o software seja repetível, ou
- CEBRASPEQuestão 115 — SEPLAG/CE 2024A metodologia MPSBR, que é voltada para a área de desenvolvimento de sistemas, enfatiza o uso das principais abordagens internacionais direcionadas para a
- CEBRASPEQuestão 118 — SEMED Aracaju 2024Uma das orientações da BNCC para o ensino religioso é o trabalho com temas como diversidade de crenças, de pensamentos, de convicções, de modos de ser e
- CEBRASPEQuestão 116 — SEMED Aracaju 2024De acordo com a BNCC, cabe ao ensino religioso tratar os conhecimentos religiosos a partir de pressupostos éticos e científicos, sem privilegiar nenhuma
- CEBRASPEQuestão 115 — SEMED Aracaju 2024O currículo de Sergipe para o ensino religioso pode estar fundado em seus próprios princípios, independentemente dos estabelecidos na BNCC.
- CEBRASPEQuestão 114 — SEMED Aracaju 2024As diretrizes estabelecidas na BNCC não têm cunho taxativo, mas exemplificativo, portanto o estado de Sergipe, assim como os demais estados federados, tem
- CEBRASPEQuestão 113 — SEMED Aracaju 2024A BNCC prevê flexibilidade na escolha dos conteúdos e estratégias que comporão os currículos estaduais de ensino religioso, como o de Sergipe, em respeito
- CEBRASPEQuestão 111 — SEMED Aracaju 2024A BNCC define os objetivos gerais do ensino religioso, e o currículo de Sergipe adapta esses objetivos ao contexto religioso e cultural do estado.
- CEBRASPEQuestão 110 — SEMED Aracaju 2024A natureza e a finalidade do currículo de Sergipe para o ensino religioso são confessionais.
- CEBRASPEQuestão 109 — SEMED Aracaju 2024Em conformidade com o estabelecido no âmbito da BNCC, o ensino religioso no estado de Sergipe deve abster-se de temas éticos e sociais, visto que seu
- CEBRASPEQuestão 108 — SEMED Aracaju 2024Por facilitarem a reflexão contínua dos alunos, as tecnologias digitais, como quizzes interativos e portfólios digitais, substituem, de forma eficaz, os
- CEBRASPEQuestão 106 — SEMED Aracaju 2024A autoavaliação é um instrumento avaliativo inadequado no ensino religioso, pois só possibilita análises subjetivas do progresso do aluno em temas