Disciplina
Língua Portuguesa
18.976 questões com alternativas e gabarito oficial.
- CEBRASPEQuestão 3 — TCE/AC 2024De acordo com o texto, o acesso à informação pela população, o aumento da consciência sobre seus direitos e a expectativa crescente com relação ao papel
- CEBRASPEQuestão 2 — TCE/AC 2024O emprego do sinal indicativo de crase no vocábulo “a” presente no primeiro período do texto prejudicaria a sua correção gramatical.
- CEBRASPEQuestão 1 — TCE/AC 2024Segundo as informações do texto, a média de gastos anual nas diferentes esferas de governo no Brasil é maior que a média de gastos públicos por ano que se
- CEBRASPEQuestão 77 — TCE/AC 2024A transmissão de cursos via canais de televisão, como o TELECURSO 2000, é uma forma de EAD.
- CEBRASPEQuestão 13 — TCE/AC 2024O subconjunto destacado na figura III pode ser expresso como A ⋂B ⋃C , em que B ⋃C significa o complementar do conjunto (B ⋃ C) em U.
- CEBRASPEQuestão 11 — TCE/AC 2024It is correct to conclude from the text that long-term budget assessments and stress tests are two crucial tools for states that seek to establish more
- CEBRASPEQuestão 8 — TCE/AC 2024A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso se substituísse a forma verbal “incluem” (último período do terceiro parágrafo) por
- CEBRASPEQuestão 7 — TCE/AC 2024A forma verbal “requerem” (segundo período do segundo parágrafo) está empregada no texto com o sentido de demandam, necessitam de.
- CEBRASPEQuestão 6 — TCE/AC 2024O trecho “A União Europeia reconheceu as compras públicas como instrumento de inovação e de provimento de mercados pioneiros para novos produtos” (segundo
- CEBRASPEQuestão 5 — TCE/AC 2024Depreende-se do texto que, nos países da União Europeia, a inovação é fortemente influenciada pelas compras públicas.
- CEBRASPEQuestão 4 — TCE/AC 2024Segundo as informações do texto, a média de gastos anual nas diferentes esferas de governo no Brasil é maior que a média de gastos públicos por ano que se
- CEBRASPEQuestão 3 — TCE/AC 2024Entende-se da leitura do texto que o desenvolvimento de serviços públicos inovadores é considerado essencial para o enfrentamento de desafios sociais e o
- CEBRASPEQuestão 2 — TCE/AC 2024De acordo com o texto, o acesso à informação pela população, o aumento da consciência sobre seus direitos e a expectativa crescente com relação ao papel
- CEBRASPEQuestão 1 — TCE/AC 2024O emprego do sinal indicativo de crase no vocábulo “a” presente no primeiro período do texto prejudicaria a sua correção gramatical.
- CEBRASPEQuestão 116 — SEMED Aracaju 2024O conhecimento da ortografia, da pontuação, da acentuação deve ser abordado apenas nos anos finais do ensino fundamental, conforme o ano da escolaridade.
- CEBRASPEQuestão 115 — SEMED Aracaju 2024De acordo com a BNCC, os conhecimentos sobre a língua, as demais semioses e a norma-padrão são conteúdos dissociados das práticas de linguagem, uma vez
- CEBRASPEQuestão 108 — SEMED Aracaju 2024Na décima estrofe, a palavra “melhor” classifica-se gramaticalmente como advérbio.
- CEBRASPEQuestão 107 — SEMED Aracaju 2024No trecho, “quando afinal descobre num clarão / que o mundo é seu também, que o seu trabalho / não é a pena que paga por ser homem” (último verso da
- CEBRASPEQuestão 106 — SEMED Aracaju 2024A diferença de sentido entre a expressão “acaba por unir” (primeiro verso da oitava estrofe), a forma verbal “unindo” (primeiro verso da sétima estrofe) e
- CEBRASPEQuestão 105 — SEMED Aracaju 2024No primeiro verso da sétima estrofe, o sujeito da oração “unindo pedaços de palavras” remete, semanticamente, ao sintagma “um homem / diferente”, na
- CEBRASPEQuestão 104 — SEMED Aracaju 2024Na primeira oração da sexta estrofe, a substituição do vocábulo “nem” por não preservaria a coerência do poema, mas alteraria a carga semântica atribuída
- CEBRASPEQuestão 103 — SEMED Aracaju 2024No primeiro verso da quinta estrofe, o vocábulo “que” classifica-se gramaticalmente como pronome relativo, o qual se refere, na estrutura sintática do
- CEBRASPEQuestão 102 — SEMED Aracaju 2024Na oração “que dentro dela vivem / paredes, aconchegos e janelas” (primeiro e segundo versos da quarta estrofe), o sujeito está posposto ao predicado.
- CEBRASPEQuestão 101 — SEMED Aracaju 2024No terceiro verso da décima estrofe, é facultativo o emprego de vírgula após “renascido”.
- CEBRASPEQuestão 100 — SEMED Aracaju 2024No terceiro verso da terceira estrofe, “ti-jo-lo” apresenta-se separado em suas unidades mínimas significativas, denominadas sílabas.
- CEBRASPEQuestão 99 — SEMED Aracaju 2024No primeiro verso da segunda estrofe, o trecho que se segue à forma verbal “Sucede” funciona sintaticamente como objeto direto.
- CEBRASPEQuestão 98 — SEMED Aracaju 2024No último verso da décima segunda estrofe, o emprego do vocábulo “a” justifica-se pela regência do verbo ‘resistir’, expresso sob a forma “resiste”.
- CEBRASPEQuestão 97 — SEMED Aracaju 2024A primeira estrofe do poema é redigida na modalidade formal da língua e em conformidade com a norma culta.
- CEBRASPEQuestão 96 — SEMED Aracaju 2024Pela forma como a autora utiliza recursos narrativos ficcionais e factuais, conclui-se que o texto pode ser caracterizado como uma reportagem.
- CEBRASPEQuestão 95 — SEMED Aracaju 2024O último período do segundo parágrafo tem, em relação ao período precedente, sentido aditivo.