FGV · SMESAOLOUREN · 2024
Concurso Público para a Secretaria Municipal de Educação do Município de São Lourenço da Mata
Secretaria Municipal de Educação do Município de São Lourenço da Mata (SMESAOLOUREN) · Professor de Língua Portuguesa · 2024
- Órgão
- Secretaria Municipal de Educação do Município de São Lourenço da Mata (SMESAOLOUREN)
- Cargo
- Professor de Língua Portuguesa
- Ano
- 2024
- Nível
- superior
- Questões
- 50
- Anuladas
- 0
Cartão de questões
Distribuição por disciplina
Fontes oficiais
Questões
- Q1Língua PortuguesaQual frase faz uso de linguagem conotativa?
- Q2Língua PortuguesaLeia o texto a seguir, considerando a norma-padrão de regência e o uso adequado de acento indicativo de crase: A ocupação inicial de São Lourenço da Mata
- Q3Língua PortuguesaConsidere o seguinte texto, do qual foram excluídos alguns termos: São Lourenço da Mata pode ser considerada uma das cidades mais antigas do Brasil. Os
- Q4Língua PortuguesaLeia o texto: Uma boa aula é, pois, uma experiência orientada para o envolvimento do aluno em processos mentais de observação, análise, comparação,
- Q5Língua PortuguesaLeia as duas manchetes a seguir, levando em conta que ambas apresentam o mesmo acontecimento sobre uma das disputas nos Jogos Olímpicos de Paris 2024:
- Q6EducaçãoPara que se efetivem os direitos das crianças e dos adolescentes, amparados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), lei n.º 8.069, de 13 de julho
- Q7EducaçãoÀ luz da Lei nº 001/2024, que institui o Plano de Carreira do Magistério da Rede Municipal de Ensino de São Lourenço da Mata, avalie se as assertivas a
- Q8EducaçãoA gestão democrática das escolas é defendida pelo Poder Público na Constituição Federal brasileira de 1988 e consolidada na Lei de Diretrizes e Bases da
- Q9EducaçãoNo que se refere às tendências pedagógicas brasileiras, práticas docentes e fundamentos teóricos, é possível afirmar que a tendência \\\\\\\\\\\\ assegura
- Q10EducaçãoO documento “Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva” (MEC/SECADI, 2008), de acordo com o Currículo de Pernambuco, é
- Q11EducaçãoLeia a sinopse do filme indiano “Como estrela na Terra: toda criança é especial” (Índia, 2007) e responda à questão. No filme “Como estrela na Terra: toda
- Q12EducaçãoDe acordo com o Currículo de Pernambuco, a avaliação deve ser vista “como oportunidade de reflexão do fazer pedagógico, voltada para a garantia dos
- Q13EducaçãoDe acordo com as legislações que tratam sobre a Educação em Direitos Humanos, o tema deve ser tratado na escola de forma
- Q14EducaçãoAnalise o desenvolvimento de uma aula proposta, no âmbito de um projeto interdisciplinar intitulado “Museus e memórias”. Observe as estratégias e
- Q15EducaçãoA Constituição Federal (1988) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, 1996) preveem a gestão escolar democrática e participativa, que tem
- Q16EducaçãoAnalise a estratégia de um professor de matemática, durante uma atividade de resolução de uma situação-problema, em uma sala do 6º ano do Ensino
- Q17EducaçãoConsiderando as diferentes formas de organização do espaço físico da sala de aula, analise as informações abaixo e responda à questão. I. A organização do
- Q18EducaçãoLeia a tirinha e responda à questão. [imagem] Disponível em: Educação pública numa democracia moribunda – INESC Acesso em: 15 jul. 2024. Considerando a
- Q19EducaçãoEm uma escola dos anos finais do Ensino Fundamental, o coordenador pedagógico propôs aos professores a elaboração e o desenvolvimento de um projeto a fim
- Q20EducaçãoSegundo Veiga (2002), “o desafio da construção do projeto pedagógico vincula-se ao desejo da comunidade ver explicitada pela escola uma proposta capaz de
- Q21Língua PortuguesaO Currículo de Ensino Fundamental do Estado de Pernambuco, no que se refere ao ensino de Língua Portuguesa, aponta para a necessidade de se trabalhar com
- Q22Língua Portuguesa(...) na concepção interacional (dialógica) da língua, os sujeitos são vistos como atores / construtores sociais, sujeitos ativos que – dialogicamente –
- Q23Língua PortuguesaDo ponto de vista da estratégia de alfabetização descrita no relato, avalie se as alternativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). I. Trata-se de
- Q24Língua PortuguesaQual modalidade didática para o ensino de produção de textos pode ser verificada no relato?
- Q25Língua PortuguesaUm ensino de língua materna comprometido com a luta contra as desigualdades sociais e econômicas reconhece, no quadro dessas relações entre a escola e a
- Q26Língua PortuguesaA produção textual é um dos eixos estruturantes do Currículo do Estado de Pernambuco, no que se refere ao ensino de língua portuguesa no Ensino
- Q27Língua PortuguesaAssocie as duas colunas, relacionando objetos de conhecimento a habilidades específicas, conforme o Currículo de Ensino Fundamental do Estado de
- Q28Língua PortuguesaDe acordo com o Currículo de Pernambuco, deve-se trazer para o cotidiano escolar a dimensão discursiva e pragmática das diferentes formas de linguagem.
- Q29Língua PortuguesaNo que se refere ao ensino de produção de gêneros orais, a proposta de atividade
- Q30Língua PortuguesaConsidere os seguintes objetos de conhecimento. I. Produção de textos orais: representação de textos dramáticos. II. Estratégias de produção: planejamento
- Q31Língua PortuguesaLeia o seguinte trecho da transcrição de uma entrevista oral a uma influenciadora digital: “O ponto negativo é que eu não tenho estúdio, né? Eu trabalho
- Q32Língua PortuguesaNo que se refere ao modo de organização discursiva, é correto afirmar que o trecho é
- Q33Língua PortuguesaAssinale a alternativa em que o pronome destacado se refere a uma oração.
- Q34Língua PortuguesaAssinale a alternativa que apresenta o valor semântico do termo destacado na frase.
- Q35Língua PortuguesaAssinale a alternativa em que todas as palavras e expressões foram empregadas de modo adequado.
- Q36Língua PortuguesaO tempo, como o Mundo, tem dois hemisférios: um superior e visível, que é o passado, outro inferior e invisível, que é o futuro. No meio de um e outro
- Q37Língua PortuguesaDe acordo com o art. 5º do Estatuto da Criança e do Adolescente, “nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência,
- Q38Língua PortuguesaAs palavras “caminhar”, “homem” e “dissimulado” possuem, respectivamente,
- Q39Língua PortuguesaAssinale a alternativa que contém uma oração com sujeito oculto.
- Q40Língua PortuguesaAssinale a alternativa que apresenta informação correta a respeito dos elementos linguísticos do texto.
- Q41Língua PortuguesaAssinale a alternativa em que o gerúndio, em destaque, foi empregado com função adjetiva.
- Q42Língua PortuguesaMas, tanto lhe ouviu falar em morte que teve medo, e um dia correu a pedir à minha mãe que lhe fizesse o favor de ver se lhe salvava o marido que se
- Q43Língua PortuguesaNo trecho “Mas, tanto lhe ouviu falar em morte que teve medo, e um dia correu a pedir à minha mãe que lhe fizesse o favor de ver se lhe salvava o marido
- Q44Língua PortuguesaConsidere o trecho reescrito: (...) um dia correu até minha mãe e pediu \\\\ ela que lhe fizesse o favor de ver se lhe salvava o marido que queria dar fim
- Q45Língua PortuguesaConsidere os seguintes grupos de palavras: 1. científico – exército – revólver 2. heroína – ânimo – jornalístico. 3. pôr – Paraná – jacaré Em relação às
- Q46Língua PortuguesaAssinale a alternativa cujo trecho está redigido na voz passiva.
- Q47Língua PortuguesaA respeito do emprego dos sinais de pontuação no trecho, é correto afirmar que, em
- Q48Língua PortuguesaAssinale a alternativa em que a palavra ou expressão em destaque pode ser corretamente substituída por aquela entre parênteses, sem prejuízo da correção
- Q49Língua PortuguesaNo que se refere aos tipos de coesão presentes no texto, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Há coesão por elipse em
- Q50Língua PortuguesaAssinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, sinônimos das palavras “calculadamente” e “prestigiosa”, sem prejuízo do sentido que elas