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FGV · PREFSJCEDUCA · 2025

Concurso Público para a Prefeitura de São José dos Campos - Educação

Prefeitura de São José dos Campos - Educação (PREFSJCEDUCA) · Professor II Educação Física · 2025

Órgão
Prefeitura de São José dos Campos - Educação (PREFSJCEDUCA)
Cargo
Professor II Educação Física
Ano
2025
Nível
superior
Questões
70
Anuladas
0
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Cartão de questões

  1. 1
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  3. 3
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  69. 69
  70. 70

Distribuição por disciplina

Fontes oficiais

Questões

  1. Q1Língua PortuguesaLeia o texto a seguir: “Ninguém sabe. Mas tem teorias, e cada linguista acredita em uma. Sim, tem gangues de linguistas e elas brigam sobre esse assunto
  2. Q2Língua PortuguesaLeia o texto: Por que caem tantas árvores em São Paulo? Moradores da cidade de São Paulo enfrentam transtornos com o grande número de quedas de árvore
  3. Q3Língua PortuguesaO texto a seguir é o início de uma crônica. Leia-o: Notícia de jornal Fernando Sabino Leio no jornal a notícia de que um homem morreu de fome. Um homem de
  4. Q4Língua PortuguesaObserve as duas imagens a seguir: [imagem] https://panini.com.br/ [imagem] https://www.adorocinema.com/series/serie-19156/fotos/ Embora muito semelhantes,
  5. Q5Língua PortuguesaLeia o texto a seguir. É sancionada lei que inclui bullying e cyberbullying no Código Penal A Lei nº 14.811/2024 inclui os crimes de bullying e
  6. Q6Língua PortuguesaLeia o fragmento de poema a seguir: Receita de ano novo Carlos Drummond de Andrade (...) Para ganhar um Ano Novo que mereça este nome, você, meu caro, tem
  7. Q7Língua PortuguesaLeia o texto a seguir. Bola de meia, bola de gude Marcelo Barreto Gosto de ver futebol de criança. E não estou falando dos campeonatos, que atingem faixas
  8. Q8Língua PortuguesaObserve a tirinha a seguir: [imagem] Os Malvados - André Dahmer Na tirinha, André Dahmer estabelece, em relação ao uso da internet, um posicionamento:
  9. Q9Língua PortuguesaObserve atentamente o texto a seguir: [imagem] Fonte: https://blogdoaftm.com.br/wp-content/ uploads/2024/05/5267.jpg acesso em: 6.10.25 No balão de fala
  10. Q10Língua PortuguesaLeia o texto a seguir. Aristóteles introduz e desenvolve o tema do amor em sua obra “Ética a Nicômaco”, escrita por volta de 340 a.C. Ali, o filósofo
  11. Q11Língua PortuguesaLeia a notícia a seguir. Polícia prende empresário suspeito de atirar e matar gari que fazia coleta de lixo A vítima foi socorrida pela Polícia Militar e
  12. Q12Língua PortuguesaLeia o texto a seguir. “...muitas figuras públicas que falam de amor e o utilizam como propaganda não o vivenciam de verdade. John Lennon pregava que
  13. Q13Língua PortuguesaLeia o texto a seguir. Estrangeirismo é comum no vocabulário corporativo. Isso é bom ou ruim? Briefing, approach, CEO, commodity, deadline, feedback… A
  14. Q14Língua PortuguesaLeia o texto a seguir. CIDADE DE DEUS Barracos de caixas de tomate, madeiras de lei, carnaúba, pinho-de-riga, caibros cobertos, em geral, por telhas de
  15. Q15Língua PortuguesaLeia o trecho inicial do prefácio do livro “As mentiras que os homens contam”, de Luís Fernando Veríssimo: “Nós nunca mentimos. Quando mentimos, é para o
  16. Q16EducaçãoCom base na Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e suas alterações, avalie se as seguintes afirmativas estão corretas:
  17. Q17EducaçãoA Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em seu Art. 5º, estabelece que o acesso à educação básica obrigatória é
  18. Q18EducaçãoLeia o fragmento a seguir. De acordo com o Art. 24 da Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação básica, nos
  19. Q19EducaçãoA Lei nº 13.005/2014 aprovou o Plano Nacional de Educação (PNE). Seu Art. 8º estabelece que os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão
  20. Q20EducaçãoAs opções a seguir apresentam cinco competências gerais da Base Nacional Comum Curricular, mas uma delas está errada. Assinale-a.
  21. Q21EducaçãoO Art. 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua
  22. Q22EducaçãoNo que se refere aos direitos fundamentais da criança e do adolescente, avalie se as seguintes afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) A
  23. Q23EducaçãoO Plano Nacional de Educação estabelece que a execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações
  24. Q24EducaçãoA Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência prevê, em seu Art. 27, que a educação constitui direito da pessoa com
  25. Q25EducaçãoAvalie, com base na Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), se o dever do Estado com a educação escolar pública será
  26. Q26EducaçãoA Lei nº 11.645/2008 estabelece que nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da
  27. Q27EducaçãoO Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos aponta que a educação em direitos humanos é compreendida como um processo sistemático e multidimensional
  28. Q28EducaçãoO Ensino Fundamental está organizado em anos iniciais e anos finais, cada qual com suas especificidades relativas ao desenvolvimento dos estudantes e à
  29. Q29EducaçãoConsiderando as relações entre a escola e as desigualdades sociais, analise as afirmativas abaixo e assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a
  30. Q30EducaçãoA educação em Direitos Humanos comporta uma dimensão cognitiva, relativa à transmissão de saberes, e uma dimensão ética, referente à internalização de
  31. Q31EducaçãoA perspectiva sociointeracionista tem como principal expoente o pensador Lev Vygotsky e é uma das referências teóricas centrais no campo do
  32. Q32EducaçãoNo campo da didática, é necessário distinguir a técnica do tecnicismo, pois a primeira diz respeito às competências docentes para a organização do ensino,
  33. Q33EducaçãoO Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um instrumento orientador da instituição de ensino. Com relação aos seus elementos constituintes, avalie se os itens
  34. Q34EducaçãoCom relação ao tema da diversidade e da inclusão na vida escolar, avalie as afirmativas a seguir. I. A escola alcança a inclusividade quando reconhece por
  35. Q35EducaçãoUma característica presente em concepções pedagógicas contemporâneas é o questionamento da visão linear de aprendizagem, segundo a qual os sujeitos
  36. Q36EducaçãoA avaliação dialógica incorpora os princípios do pensamento de Paulo Freire à prática avaliativa, configurando uma perspectiva emancipatória de
  37. Q37EducaçãoSegundo a concepção sociológica de habitus, a socialização familiar do indivíduo favorece o desenvolvimento de certas disposições que interferem no modo
  38. Q38EducaçãoUma das vantagens do uso das tecnologias digitais nos processos educacionais é seu aspecto multimodal, que permite mobilizar diferentes linguagens em
  39. Q39EducaçãoA Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece fundamentos conceituais para a organização das aprendizagens na Educação Básica, orientando a definição
  40. Q40EducaçãoA teoria da aprendizagem de Jean Piaget constitui uma das matrizes teóricas fundamentais do construtivismo. Segundo Piaget, o conhecimento é resultado da
  41. Q41Administração PúblicaAo longo da história da Educação Física brasileira, determinadas concepções passaram a compreendê-la como parte integrante do projeto educacional da
  42. Q42HistóriaDurante o século XIX, a Educação Física passou por um processo de institucionalização no Brasil, fortemente influenciado por reformas educacionais e por
  43. Q43BiologiaOs Jogos Olímpicos da Antiguidade e os Jogos Olímpicos da Era Moderna apresentam diferenças históricas e simbólicas importantes. Considerando o processo
  44. Q44Direito AdministrativoA consolidação histórica do esporte adaptado e dos Jogos Paralímpicos ao longo do século XX esteve diretamente relacionada a mudanças sociais, médicas e
  45. Q45EducaçãoA Base Nacional Comum Curricular, BNCC (BRASIL, 2017), compreende a Educação Física como o componente curricular responsável por tematizar as práticas
  46. Q46Raciocínio LógicoA delimitação das habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos nas aulas de Educação Física privilegia diferentes dimensões do conhecimento, conforme a
  47. Q47FísicaDurante o trabalho com o conteúdo futebol em uma turma do Ensino Fundamental, o professor de Educação Física propõe atividades em que os estudantes
  48. Q48Direito Processual PenalEntre as competências específicas da Educação Física para o ensino fundamental, está a de reconhecer as práticas corporais como elementos constitutivos da
  49. Q49EducaçãoAo ministrar aulas de ginástica artística com alunos do Ensino Fundamental, o professor propõe a criação e a apresentação de pequenas sequências de
  50. Q50EducaçãoDe acordo com a classificação proposta pela Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2017), os esportes de combate são modalidades
  51. Q51EducaçãoOs esportes de marca, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2017), caracterizam-se pela comparação objetiva de resultados mensuráveis, o
  52. Q52Raciocínio LógicoAcerca da progressão e da distribuição das unidades temáticas da Educação Física ao longo do Ensino Fundamental, conforme a BNCC, considerando o conjunto
  53. Q53EducaçãoAs brincadeiras e os jogos são práticas corporais que possuem valor próprio e devem ser organizadas para serem estudadas ao longo do Ensino Fundamental.
  54. Q54EducaçãoSegundo critérios de progressão do conhecimento, a BNCC (BRASIL, 2017) distribui os objetos de conhecimento das unidades temáticas ao longo dos anos
  55. Q55Raciocínio LógicoUma professora organiza a unidade temática Danças para turmas de diferentes anos do Ensino Fundamental, conforme a progressão prevista na BNCC (BRASIL,
  56. Q56Direito Processual CivilNa unidade temática Ginásticas, a BNCC propõe práticas com formas de organização e significados distintos. Relacione os objetos do conhecimento das
  57. Q57FísicaConsiderando a presença das Tecnologias da Informação e Comunicação no cotidiano de crianças e adolescentes, a BNCC reconhece os jogos eletrônicos como
  58. Q58QuímicaA BNCC propõe a classificação dos esportes a partir de sua lógica interna, considerando diferentes critérios. Com base nesse modelo de classificação, um
  59. Q59FísicaAssinale a alternativa que apresenta a correta interpretação sobre a utilização do indicador de Índice de Massa Corporal (IMC) em crianças e adolescentes.
  60. Q60Direito PrevidenciárioA prática regular de exercícios aeróbicos é amplamente recomendada para crianças e adolescentes em idade escolar. Um dos principais benefícios desse tipo
  61. Q61FísicaDurante suas aulas, uma professora de Educação Física utiliza a frequência cardíaca como parâmetro para monitorar o esforço físico dos seus alunos.
  62. Q62AtualidadesA pressão social pela busca de um biotipo ideal pode contribuir para o desenvolvimento de distúrbios alimentares e comportamentos prejudiciais à saúde no
  63. Q63ContabilidadeUm professor de Educação Física pretende realizar a avaliação antropométrica de seus alunos para estimar a espessura das dobras cutâneas, por meio da
  64. Q64FísicaNo Ensino Fundamental, ao tratar das danças do Brasil e do contexto mundial, a Educação Física escolar considera que essas práticas corporais se
  65. Q65HistóriaConsiderando as lutas do contexto brasileiro e mundial no Ensino Fundamental, com destaque para a capoeira, assinale a opção que apresenta uma definição
  66. Q66EducaçãoSegundo a BNCC (BRASIL, 2018), as práticas corporais de aventura podem ocorrer tanto em ambientes urbanos quanto na natureza. Sobre esta unidade temática,
  67. Q67EducaçãoA Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que o ensino da unidade temática Esporte seja organizado a partir da lógica interna das práticas
  68. Q68EducaçãoDe acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de
  69. Q69Raciocínio LógicoAo preparar uma aula sobre futebol, o professor define parâmetros a serem seguidos na atividade, como as regras a serem observadas, o número de jogadores
  70. Q70FísicaA respeito das competências específicas da Educação Física para o Ensino Fundamental, segundo a BNCC, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a