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IBFC · PM Vinhedo · 2019

Concurso Público – Prefeitura Municipal de Vinhedo (IBFC)

Prefeitura Municipal de Vinhedo (PM Vinhedo) · Professor de Educação Básica II · 2019

Órgão
Prefeitura Municipal de Vinhedo (PM Vinhedo)
Cargo
Professor de Educação Básica II
Ano
2019
Nível
superior
Questões
40
Anuladas
0
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Cartão de questões

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20
  21. 21
  22. 22
  23. 23
  24. 24
  25. 25
  26. 26
  27. 27
  28. 28
  29. 29
  30. 30
  31. 31
  32. 32
  33. 33
  34. 34
  35. 35
  36. 36
  37. 37
  38. 38
  39. 39
  40. 40

Distribuição por disciplina

Fontes oficiais

Questões

  1. Q1Língua PortuguesaDe acordo com a leitura atenta da tira acima e com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
  2. Q2Língua PortuguesaA partir da leitura da tira de “Hagar, o horrível” assinale a alternativa correta.
  3. Q3Língua PortuguesaDe acordo com a leitura atenta do poema “Ismália” e com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta.
  4. Q4Língua PortuguesaConsiderando o poema “Ismália”, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F). ( ) O poema apresenta uma antítese, repetida nos
  5. Q5Língua PortuguesaDe acordo com a leitura atenta do artigo anterior e com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
  6. Q6Língua PortuguesaDe acordo com o sentido do texto acima e a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.
  7. Q7Língua PortuguesaA partir da leitura atenta da propaganda, assinale a alternativa correta:
  8. Q8Língua PortuguesaApós a leitura atenta do trecho acima, assinale a alternativa correta.
  9. Q9Língua PortuguesaLeia atentamente as alternativas abaixo e assinale a alternativa de acordo com as regras gramaticais da Língua Portuguesa que possui a justificativa
  10. Q10Língua PortuguesaLeia atentamente o texto acima e, de acordo com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta.
  11. Q11MatemáticaMaria comprou uma televisão nova que custava R$ 1.300,00 e conseguiu com o vendedor um desconto de 15% pagando à vista. Isto acabou comprometendo metade
  12. Q12MatemáticaOs funcionários de uma pequena empresa possuem as seguintes idades: 21, 30, 26, 32, 25 e 28 anos. Se uma pessoa de 34 anos começar a trabalhar nesta
  13. Q13MatemáticaJoão recebeu de troco R$ 30,00, sendo que 1/4 deste valor foi em moedas de: R$ 1,00, R$ 0,25 e R$ 0,10, em um total de 15 moedas. Assinale a alternativa
  14. Q14MatemáticaDentre as alternativas abaixo, assinale a alternativa incorreta:
  15. Q15MatemáticaA expressão 6 + 9 \ 8 corresponde a distância em metros percorrido por um pedestre em 1 minuto. Se ele continuar no mesmo ritmo, após 2 horas e meia de
  16. Q16InformáticaQuanto aos conceitos básicos de Internet, Navegadores (Browser) e Correio Eletrônico, analise atentamente as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro
  17. Q17InformáticaNo ambiente Windows, os arquivos e pastas podem ter nomes variados, porém o sistema operacional não permite criar nomes utilizando alguns caracteres
  18. Q18InformáticaUma rede de computadores pode ser classificada segundo a sua extensão geográfica. Nesse sentido, analise atentamente a seguinte afirmação: “Um exemplo
  19. Q19InformáticaNo Microsoft Excel, existe a função que permite converter um intervalo de células vertical em um intervalo horizontal e vice-versa. Assinale a alternativa
  20. Q20InformáticaO editor de texto, Microsoft Word tem vários recursos e opções disponíveis. Dos recursos abaixo, assinale a alternativa que indica um recurso indisponível
  21. Q21Administração PúblicaSegundo José Marcelino Poersch, “[...] A alfabetização é uma atividade pedagógica, inserida no processo ensino/aprendizagem de línguas, que tem como
  22. Q22Educação“O ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, envolverá articulação entre passado, presente e futuro no âmbito de experiências, construções
  23. Q23Raciocínio LógicoA língua é um fator social que sofre mudanças continuamente, por isso é preciso ter plena consciência de que a gramática normativa não pode ser tomada
  24. Q24AtualidadesLeia a afirmação abaixo, sobre Literatura: “Nem todos os povos e culturas chegaram a ter domínio da \\\\\\\. Apesar disto, praticamente todos eles tiveram
  25. Q25EducaçãoConsidere: “Art. 36. O currículo do ensino médio observará o disposto na Seção I deste Capítulo e as seguintes diretrizes” (Leis de Diretrizes e Bases
  26. Q26Raciocínio Lógico“Interagir pela linguagem significa realizar uma atividade discursiva: dizer alguma coisa a alguém, de uma determinada forma, num determinado contexto
  27. Q27Direito Processual PenalLeia a citação abaixo, de Mikhail Bakhtin, acerca da intertextualidade: “Os enunciados não são \\\\\\\, nem autossuficientes; são mutuamente \\\\\\\ e
  28. Q28Tecnologia da InformaçãoSegundo Roman Jakobson, são seis as funções da linguagem, e elas são muito úteis para análise e produção de textos: a referencial (referente), a emotiva
  29. Q29Língua PortuguesaSegundo Cereja & Magalhães (2005, p.30), “As palavras não apresentam um sentido único. Dependendo da forma como são utilizadas ou da situação em que são
  30. Q30Língua PortuguesaAs diferentes formas que um texto pode apresentar, buscando responder a diferentes intenções comunicativas, é chamado de tipologias textuais, cujas
  31. Q31EducaçãoDe acordo com o Art. 44: “A Educação de Jovens e Adultos, voltada para a garantia de formação integral, da alfabetização às diferentes etapas da
  32. Q32Direito Empresarial“A linguagem é um lugar de interação humana, pois é por meio dela que os sujeitos praticam ações, agem sobre o ouvinte, constituem compromissos e vínculos
  33. Q33Tecnologia da InformaçãoPara o comunicólogo e intelectual Juan Diaz Bordenave, “A comunicação confunde-se com a própria vida. Temos tanta consciência de que comunicamos como de
  34. Q34EducaçãoSobre os Parâmetros Curriculares Nacionais. “Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados procurando, de um lado, respeitar diversidades
  35. Q35EducaçãoNo processo de alfabetização, podemos contar com a \\\\\\\ textual para desenvolver a leitura e a escrita dos nossos alunos. Assim, utilizamos textos
  36. Q36EducaçãoNo quesito Leitura e Produção de Textos [...] “as quadrinhas, parlendas, cantigas de roda, adivinhas, trava-línguas, canções são expressões da cultura
  37. Q37Língua PortuguesaSegundo Cereja & Cochar (2009, p.43), “um texto, para ser um texto de verdade, não pode ter um punhado de frases soltas. Ele precisa apresentar conexões,
  38. Q38Raciocínio LógicoA respeito das Diretrizes Curriculares da Educação Básica, leia atentamente. “O Ensino Fundamental foi, durante a maior parte do século XX, o \\\\\\ grau
  39. Q39Língua PortuguesaA Figura de Linguagem “[...] é uma forma de expressão que consiste no emprego de palavras em sentido figurado, isto é, em um sentido diferente daquele em
  40. Q40Raciocínio LógicoA segunda concepção de gramática é a descritiva, que entende a gramática como conjunto de regras que o cientista encontra nos dados que analisa, regras