O maestro Carlos está conduzindo o ensaio da
orquestra de sua escola, formada por alunos de nível
intermediário. Eles estão trabalhando em um arranjo
de uma peça barroca que contém um trecho onde uma
melodia simples é passada em uníssono por quatro
instrumentos diferentes: primeiro o Violino I, depois
a Viola, em seguida o Violoncelo e, finalmente, o
Contrabaixo. O maestro interrompe o ensaio, projeta
a partitura em uma tela e aponta para a primeira nota
da melodia em cada uma das quatro pautas. Ele
explica: "Notem que, embora o som que vocês devem
tocar aqui seja exatamente o mesmo — a nota Dó
central (Dó4) — a posição dela na pauta é
completamente diferente para cada um." Um jovem
violinista levanta a mão e pergunta: "Maestro, se o
som é o mesmo, por que a nota é escrita em lugares
tão diferentes?"
Para responder ao violinista e explicar a função das
diferentes claves para a orquestra, assinale qual das
seguintes afirmações do Maestro Carlos seria
CORRETA e pedagogicamente clara.