Questão 32 — Educação — PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPOÁ-SC(CONCURSO PÚBLICO)

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da

Educação Nacional (LDB), o Estatuto da Criança e do

Adolescente (ECA), a Lei Brasileira de Inclusão da

Pessoa com Deficiência (LBI) e os fundamentos da

matriz curricular de Artes de Itapoá (2022), a

educação musical deve ser compreendida como

formação integral do estudante. Sobre a articulação

entre legislação educacional e fundamentos

pedagógicos da música, assinale a alternativa

CORRETA.

Alternativa A:
A música, enquanto direito garantido por legislações nacionais, deve ser desenvolvida na escola por meio da percepção, experimentação, manipulação e criação sonora, valorizando a diversidade cultural e promovendo a inserção crítica e ativa dos estudantes na sociedade.
Alternativa B:
A música, embora reconhecida como direito, deve priorizar a aprendizagem de partituras e técnicas formais, assegurando que todos os estudantes atinjam padrões eruditos mínimos estabelecidos pela escola.
Alternativa C:
A música, ao ser tratada como direito, limita-se ao oferecimento de atividades recreativas ou extraclasse, cabendo à escola decidir se deve ou não incluí-la como disciplina obrigatória.
Alternativa D:
A música, segundo a legislação, deve ser ministrada prioritariamente no contraturno escolar, sem necessidade de integração ao currículo formal do Ensino Fundamental.
Alternativa E:
A música, nos documentos legais e curriculares, restringe-se à função de entretenimento escolar, devendo evitar discussões críticas sobre diversidade cultural e social.

Questão 32 – Educação – CONSULPAM 2025 – PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPOÁ (PROFESSOR DISCIPLINA DE MÚSICA)