De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa
com Deficiência (LBI), para garantir a eficácia de
uma política de inclusão no ensino regular, a gestão
escolar deve:
De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa
com Deficiência (LBI), para garantir a eficácia de
uma política de inclusão no ensino regular, a gestão
escolar deve:
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