Concurso Prefeitura de Salvador – Edital nº 01/2026 · Educação · Didática e Planejamento
Questão 53
Para explorar os conceitos de área e perímetro, um professor distribuiu malhas quadriculadas compostas por quadradinhos de 1 cm × 1 cm.
Em seguida, apresentou a seguinte proposta: *"Desenhem, na malha, retângulos diferentes, mas que tenham todos uma área exatamente igual a 12 cm**<sup>2</sup>**. Depois, calculem o perímetro de cada retângulo desenhado."*
Ao acompanhar o trabalho, o professor observou que o estudante Lucas desenhou três retângulos diferentes cuja área mede 12 cm<sup>2</sup>, todos com lados de medidas inteiras. Lucas, então, concluiu: *"As três figuras que fiz ocupam a mesma área na folha. Logo, todas têm o mesmo perímetro."*
Assinale a opção que identifica corretamente o erro conceitual apresentado por Lucas e propõe uma intervenção pedagógica adequada para problematizar essa conclusão.
Em seguida, apresentou a seguinte proposta: *"Desenhem, na malha, retângulos diferentes, mas que tenham todos uma área exatamente igual a 12 cm**<sup>2</sup>**. Depois, calculem o perímetro de cada retângulo desenhado."*
Ao acompanhar o trabalho, o professor observou que o estudante Lucas desenhou três retângulos diferentes cuja área mede 12 cm<sup>2</sup>, todos com lados de medidas inteiras. Lucas, então, concluiu: *"As três figuras que fiz ocupam a mesma área na folha. Logo, todas têm o mesmo perímetro."*
Assinale a opção que identifica corretamente o erro conceitual apresentado por Lucas e propõe uma intervenção pedagógica adequada para problematizar essa conclusão.
Status: valida.
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