Questão 39 — Educação — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)

No início do 3^o ciclo do Ensino Fundamental, de acordo com os Parâmetros curriculares nacionais – 3^o e 4^o ciclos do Ensino Fundamental: Educação Física (1998), observa-se que os alunos estão em processo de busca de identificação e afirmação pessoal, construção da autoimagem e da autoestima. Nessa construção, as experiências corporais adquirem uma dimensão significativa, cercada de dúvidas, conflitos, desejos, expectativas e inseguranças. Diante disso, quando o professor de Educação Física pensa em maneiras de ensinar, precisa ser capaz de estimular os alunos a viverem essa diversidade de forma proveitosa e, saber que as experiências corporais podem ser positivas para eles se forem

Alternativa A:
estimuladoras de um consumo passivo dessas experiências, e podem ser prejudiciais se forem, simultaneamente, objeto de experimentação e reflexão.
Alternativa B:
objeto de experimentação e reflexão simultanea mente, e podem ser prejudiciais se tratadas com omissão, restringindo a experiência do aluno à passividade consumista.
Alternativa C:
objeto de experimentação e reflexão e, ao mesmo tempo, tratadas com omissão, de modo a restringir a

experiência do aluno à passividade consumista.
Alternativa D:
formadoras do cidadão que consome o espetáculo presente nas diferentes manifestações da cultura corporal, sem fazer qualquer tipo de crítica a elas.
Alternativa E:
formadoras do cidadão capaz de captar os aspectos estéticos das diferentes manifestações da cultura corporal, evitando analisar qualquer fator sociocultural presente nelas.

Questão 39 – Educação – VUNESP 2019 – Prefeitura Municipal de Cerquilho (Professor de Educação Básica II)

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