Questão 48 — Administração Pública — Concurso Público nº 02/2019 (VUNESP, código PMOL1902)

“Cada escola tem uma situação concreta, que interfere em um processo de gestão com tecnologias. Se atender a uma comunidade de classe alta ou de periferia, com os mesmos princípios pedagógicos, terá que adaptar seu projeto de gestão à sua realidade.” Marcos Masetto, em Gestão e Tecnologia Educacional, indica quatro passos a serem adotados no processo de implantação de tecnologias nas escolas: acesso; domínio técnico, domínio pedagógico e gerencial e soluções inovadoras. Pode-se afirmar que, segundo Masetto,

Alternativa A:
a integração da gestão administrativa e pedagógica se faz de forma muito mais ampla com os computadores conectados em rede.
Alternativa B:
ao adquirir tecnologia, devemos priorizar a aquisição de equipamentos e softwares de última geração como forma de minimizar nosso atraso nos processos de informatização escolar.
Alternativa C:
destreza é uma capacidade fundamental para utilização da tecnologia, dessa forma, capacitar o usuário é a condição necessária, anterior à disponibilização

dos equipamentos para alunos e professores.
Alternativa D:
soluções inovadoras se referem à utilização da tecnologia como facilitação do que já fazíamos antes. Ex.: se fazíamos a ficha de cada aluno manualmente, agora fazemos num programa que automatiza o registro e acesso aos dados.
Alternativa E:
a abundância de equipamentos de tecnologia, centralizados num espaço próprio – como o laboratório de informática – é condição fundamental na sociedade atual que espera que a escola se transforme numa organização que aprende.

Questão 48 – Administração Pública – VUNESP 2019 – Prefeitura Municipal da Estância Turística de Olímpia (Diretor de Escola)

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