Philippe Perrenoud afirma a necessidade de a avaliação desembocar em um forma ou outra de regulação da ação pedagógica ou das aprendizagens. Segundo ele, “uma avaliação , no sentido mais amplo do termo, não funciona sem regulação individualizada das aprendizagens”.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do enunciado, de acordo com o autor.