Disciplina
Educação
2.693 questões com alternativas e gabarito oficial.
- FGVQuestão 62 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA partir da Lei n. 9.475/97, o Ensino Religioso passou a ser considerado um componente curricular responsável por assegurar o conhecimento e o respeito à
- FGVQuestão 61 — Concurso SEEC-RN – MagistérioLeia o trecho a seguir sobre o ensino religioso. O Ensino Religioso é compreendido como educação sobre a religiosidade humana, devendo tratar
- FGVQuestão 60 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAs matrizes africanas originaram diversas formas de manifestações sagradas. No Brasil, além do candomblé e da umbanda, existem adeptos de tradições como
- FGVQuestão 59 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEm janeiro de 2023, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei nº 14.519, que instituiu o Dia Nacional das Tradições das Raízes de Matrizes
- FGVQuestão 58 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO xamanismo dos povos indígenas das terras baixas da América do Sul é um sistema complexo de crenças, práticas e rituais. Embora existam diferenças entre
- FGVQuestão 57 — Concurso SEEC-RN – MagistérioSobre a tradição do catolicismo, pode-se afirmar corretamente que ela
- FGVQuestão 56 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA respeito do budismo tibetano, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa. ( ) Dalai-lama não é uma pessoa, e sim
- FGVQuestão 55 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA expressão de fé de todos os crentes muçulmanos é “Não há outra divindade senão Allah; e Mohammad é o seu Profeta”. A respeito do monoteísmo islâmico, é
- FGVQuestão 54 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO taoísmo baseia-se nos escritos reunidos no “Livro do Tao e do Te”, atribuído a Lao Tse. A respeito dos conceitos fundamentais dessa tradição filosófica
- FGVQuestão 53 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA tese da Era Axial, proposta por Karl Jaspers em 1949, se baseia na suposição de que
- FGVQuestão 52 — Concurso SEEC-RN – MagistérioDe acordo com a Lei nº 9.475/97,
- FGVQuestão 51 — Concurso SEEC-RN – MagistérioNo Referencial Curricular do Ensino Médio Potiguar (RCEMP) o Ensino Religioso é uma disciplina de formação ética e cidadã, devendo abordar
- FGVQuestão 50 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEm Totem e Tabu, Sigmund Freud afirma que: A religião totêmica desenvolveu-se a partir da consciência de culpa dos filhos, como tentativa de acalmar esse
- FGVQuestão 49 — Concurso SEEC-RN – MagistérioNo seu Curso de Filosofia Positiva, Auguste Comte caracteriza o Estado Teológico como a fase em que o espírito humano nascente concebe opiniões exageradas
- FGVQuestão 48 — Concurso SEEC-RN – MagistérioLeia o trecho a seguir do antropólogo J. G. Platvoet: Religiões consistem em noções, atitudes e emoções, comportamentos e organização social no que diz
- FGVQuestão 47 — Concurso SEEC-RN – MagistérioLeia os trechos a seguir de Clifford Geertz, Thomas Luckmann & Peter Berger e John Milton Yinger sobre a religião como fenômeno social e cultural. Uma
- FGVQuestão 46 — Concurso SEEC-RN – MagistérioPara Durkheim, ao estudar fenômenos religiosos, a sociologia deve buscar os “elementos permanentes que constituem o que há de eterno na religião”. Para
- FGVQuestão 45 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAnalise as posições sobre o impacto da religião para a mudança social nos autores da sociologia clássica examinados a seguir. I. Para Marx, a base
- FGVQuestão 44 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAs afirmativas a seguir exemplificam corretamente as funções sociais da religião para Durkheim, à exceção de uma. Assinale-a.
- FGVQuestão 43 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEm O Sagrado e o Profano (1956), o historiador das religiões Mircea Eliade sugere usar o termo hierofania para referir-se ao sagrado: O homem toma
- FGVQuestão 42 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO teólogo holandês Gerardus van der Leeuw, em sua Fenomenologia da Religião (1933), assinalou a peculiaridade do campo de pesquisa da religião enquanto
- FGVQuestão 41 — Concurso SEEC-RN – MagistérioLeia o trecho a seguir da obra ciceroniana Sobre a Natureza dos Deuses (45 a.C). Assim, os que dias inteiros suplicavam e sacrificavam para que seus
- FGVQuestão 35 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEm relação aos Princípios e Fins da Educação Nacional conforme estabelecido pela LDB, avalie as afirmativas a seguir: I. A educação, dever da família e do
- FGVQuestão 34 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB) estabelece, em seu Título V, Capítulo II, Art. 22, que a educação básica tem por finalidades desenvolver o
- FGVQuestão 33 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA garantia de padrão de qualidade, com pleno acesso, inclusão e permanência dos sujeitos das aprendizagens na escola e seu sucesso, com redução da evasão,
- FGVQuestão 32 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAvalie se as diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE), incluem os seguintes itens, entre outros: I. superação das desigualdades educacionais, com
- FGVQuestão 31 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEm relação aos fundamentos pedagógicos da BNCC, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) A BNCC indica que as decisões
- FGVQuestão 30 — Concurso SEEC-RN – MagistérioCom base no Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, avalie se a educação em direitos humanos é compreendida como um processo sistemático e
- FGVQuestão 29 — Concurso SEEC-RN – MagistérioDe acordo com a Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), a possibilidade e condição
- FGVQuestão 28 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAvalie, com base na Lei nº 8.069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente, as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa. (