Disciplina
Educação
3.179 questões com alternativas e gabarito oficial.
- FGVQuestão 23 — Concurso SEE-MGO Artigo 26 da versão atual da Lei nº 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, dispõe que “Os currículos da educação infantil,
- FGVQuestão 22 — Concurso SEE-MGO Artigo 203 da Constituição Estadual de Minas Gerais dispõe que “Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas e podem ser dirigidos às
- FGVQuestão 21 — Concurso SEE-MGCom base no Art. 210 da Constituição Federal de 1988, a respeito da educação é incorreto afirmar que
- FGVQuestão 65 — Concurso SEEC-RN – MagistérioPara o Referencial Curricular do Ensino Médio Potiguar, a religião é objeto de conhecimento
- FGVQuestão 64 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEm sua obra “Ensino Religioso” (2007), João Décio Passos recupera os modelos de Ensino Religioso que marcaram o cenário histórico brasileiro, começando
- FGVQuestão 63 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO Ensino Religioso, conforme a proposta da Base Nacional Comum Curricular do Ministério da Educação, traduz pedagogicamente em processos de aprendizagem:
- FGVQuestão 62 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA partir da Lei n. 9.475/97, o Ensino Religioso passou a ser considerado um componente curricular responsável por assegurar o conhecimento e o respeito à
- FGVQuestão 61 — Concurso SEEC-RN – MagistérioLeia o trecho a seguir sobre o ensino religioso. O Ensino Religioso é compreendido como educação sobre a religiosidade humana, devendo tratar
- FGVQuestão 60 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAs matrizes africanas originaram diversas formas de manifestações sagradas. No Brasil, além do candomblé e da umbanda, existem adeptos de tradições como
- FGVQuestão 59 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEm janeiro de 2023, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei nº 14.519, que instituiu o Dia Nacional das Tradições das Raízes de Matrizes
- FGVQuestão 58 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO xamanismo dos povos indígenas das terras baixas da América do Sul é um sistema complexo de crenças, práticas e rituais. Embora existam diferenças entre
- FGVQuestão 57 — Concurso SEEC-RN – MagistérioSobre a tradição do catolicismo, pode-se afirmar corretamente que ela
- FGVQuestão 56 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA respeito do budismo tibetano, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa. ( ) Dalai-lama não é uma pessoa, e sim
- FGVQuestão 55 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA expressão de fé de todos os crentes muçulmanos é “Não há outra divindade senão Allah; e Mohammad é o seu Profeta”. A respeito do monoteísmo islâmico, é
- FGVQuestão 54 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO taoísmo baseia-se nos escritos reunidos no “Livro do Tao e do Te”, atribuído a Lao Tse. A respeito dos conceitos fundamentais dessa tradição filosófica
- FGVQuestão 53 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA tese da Era Axial, proposta por Karl Jaspers em 1949, se baseia na suposição de que
- FGVQuestão 52 — Concurso SEEC-RN – MagistérioDe acordo com a Lei nº 9.475/97,
- FGVQuestão 51 — Concurso SEEC-RN – MagistérioNo Referencial Curricular do Ensino Médio Potiguar (RCEMP) o Ensino Religioso é uma disciplina de formação ética e cidadã, devendo abordar
- FGVQuestão 50 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEm Totem e Tabu, Sigmund Freud afirma que: A religião totêmica desenvolveu-se a partir da consciência de culpa dos filhos, como tentativa de acalmar esse
- FGVQuestão 49 — Concurso SEEC-RN – MagistérioNo seu Curso de Filosofia Positiva, Auguste Comte caracteriza o Estado Teológico como a fase em que o espírito humano nascente concebe opiniões exageradas
- FGVQuestão 48 — Concurso SEEC-RN – MagistérioLeia o trecho a seguir do antropólogo J. G. Platvoet: Religiões consistem em noções, atitudes e emoções, comportamentos e organização social no que diz
- FGVQuestão 47 — Concurso SEEC-RN – MagistérioLeia os trechos a seguir de Clifford Geertz, Thomas Luckmann & Peter Berger e John Milton Yinger sobre a religião como fenômeno social e cultural. Uma
- FGVQuestão 46 — Concurso SEEC-RN – MagistérioPara Durkheim, ao estudar fenômenos religiosos, a sociologia deve buscar os “elementos permanentes que constituem o que há de eterno na religião”. Para
- FGVQuestão 45 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAnalise as posições sobre o impacto da religião para a mudança social nos autores da sociologia clássica examinados a seguir. I. Para Marx, a base
- FGVQuestão 44 — Concurso SEEC-RN – MagistérioAs afirmativas a seguir exemplificam corretamente as funções sociais da religião para Durkheim, à exceção de uma. Assinale-a.
- FGVQuestão 43 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEm O Sagrado e o Profano (1956), o historiador das religiões Mircea Eliade sugere usar o termo hierofania para referir-se ao sagrado: O homem toma
- FGVQuestão 42 — Concurso SEEC-RN – MagistérioO teólogo holandês Gerardus van der Leeuw, em sua Fenomenologia da Religião (1933), assinalou a peculiaridade do campo de pesquisa da religião enquanto
- FGVQuestão 41 — Concurso SEEC-RN – MagistérioLeia o trecho a seguir da obra ciceroniana Sobre a Natureza dos Deuses (45 a.C). Assim, os que dias inteiros suplicavam e sacrificavam para que seus
- FGVQuestão 35 — Concurso SEEC-RN – MagistérioEm relação aos Princípios e Fins da Educação Nacional conforme estabelecido pela LDB, avalie as afirmativas a seguir: I. A educação, dever da família e do
- FGVQuestão 34 — Concurso SEEC-RN – MagistérioA Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB) estabelece, em seu Título V, Capítulo II, Art. 22, que a educação básica tem por finalidades desenvolver o