Disciplina
Língua Portuguesa
23.200 questões com alternativas e gabarito oficial.
- CEBRASPEQuestão 88 — SEMED Aracaju 2024Estaria de acordo com a ortografia oficial vigente caso o vocábulo “voo” estivesse grafado da seguinte forma: vôo.
- CEBRASPEQuestão 87 — SEMED Aracaju 2024As expressões “em pulos cautelosos” e “hesitante e trêmula” (quinto período do segundo parágrafo) são empregadas em referência a um mesmo personagem.
- CEBRASPEQuestão 86 — SEMED Aracaju 2024A expressão “o almoço” (quarto período do segundo parágrafo) retoma, por coesão lexical, o termo que nomeia a personagem título do texto.
- CEBRASPEQuestão 83 — SEMED Aracaju 2024No texto, um dos recursos linguísticos que evidenciam a intencionalidade do discurso é o emprego do modo verbal imperativo.
- CEBRASPEQuestão 81 — SEMED Aracaju 2024As funções da linguagem predominantes no texto são a referencial e a metalinguística, o que se observa pelo fato de ele ser informativo e o tema nele
- CEBRASPEQuestão 72 — SEMED Aracaju 2024A partir da argumentação da autora do texto, é possível afirmar que Miss Dollar é um conto cuja matéria literária é a própria arte de construir uma
- CEBRASPEQuestão 68 — SEMED Aracaju 2024O poema de João Cabral de Melo Neto e os textos de Ana Maria Leal Cardoso e José Paulo Paes evidenciam que a relevância de Graciliano Ramos, escritor
- CEBRASPEQuestão 67 — SEMED Aracaju 2024No trecho de poema transcrito, a repetição da expressão “Falo somente” produz a coesão necessária à unidade do texto e ao movimento da poiesis, que se
- CEBRASPEQuestão 60 — SEMED Aracaju 2024Com base nos sentidos estabelecidos em cada um dos fragmentos de romance apresentados, é correto afirmar que o vocábulo “Pentateuco”, no primeiro
- CEBRASPEQuestão 58 — SEMED Aracaju 2024A caracterização da personagem Bertoleza como “anta bravia” que morre “rugindo e esfocinhando moribunda numa lameira de sangue” expressa uma das
- CEBRASPEQuestão 54 — SEMED Aracaju 2024A ideia central do texto é a de que o Romantismo logrou representar artisticamente a realidade brasileira, o que o Arcadismo, por sua artificialidade, não
- CEBRASPEQuestão 53 — SEMED Aracaju 2024No primeiro período do texto, a informação entre parênteses indica que, para os teóricos literários do Romantismo, o Barroco integrava o Classicismo.
- CEBRASPEQuestão 50 — SEMED Aracaju 2024Considere que uma professora, em determinada aula de ciências, tenha utilizado uma charge para iniciar uma discussão sobre poluição. Essa situação
- CEBRASPEQuestão 27 — SEMED Aracaju 2024É válido o argumento em questão.
- CEBRASPEQuestão 22 — SEMED Aracaju 2024O número de computadores que receberam a notícia e estão nos níveis de 1 a 8 é inferior a 650.
- CEBRASPEQuestão 12 — SEMED Aracaju 2024A correção gramatical e a coerência das ideias do texto seriam mantidas caso a expressão “Isso quer dizer que” (último período do segundo parágrafo) fosse
- CEBRASPEQuestão 11 — SEMED Aracaju 2024No segundo período do segundo parágrafo, a correção gramatical do texto seria mantida caso a forma verbal ‘carregam’ fosse flexionada no singular para
- CEBRASPEQuestão 10 — SEMED Aracaju 2024A supressão da vírgula empregada após “públicas” (primeiro período do terceiro parágrafo) prejudicaria a correção gramatical do texto.
- CEBRASPEQuestão 9 — SEMED Aracaju 2024A forma verbal ‘minimizar’ (segundo período do segundo parágrafo) está empregada no texto com o sentido de subestimar.
- CEBRASPEQuestão 8 — SEMED Aracaju 2024A expressão ‘para o começo da vida’ (segundo período do segundo parágrafo) poderia ser substituída, sem prejuízo da correção gramatical e da coerência
- CEBRASPEQuestão 7 — SEMED Aracaju 2024O segundo período do primeiro parágrafo poderia ser reescrito, mantendo-se a correção gramatical e os sentidos originais do texto, da seguinte forma: No
- CEBRASPEQuestão 6 — SEMED Aracaju 2024No último período do texto, o conectivo “mas também” indica uma adição de ideias.
- CEBRASPEQuestão 5 — SEMED Aracaju 2024Segundo a especialista Karina Fasson, os indivíduos que recebem estímulos em longo prazo, independentemente da etapa da vida, são os que têm as maiores
- CEBRASPEQuestão 4 — SEMED Aracaju 2024Conclui-se das falas de Karina Fasson que o investimento em política pública de educação voltada para o desenvolvimento dos primeiros anos de vida das
- CEBRASPEQuestão 3 — SEMED Aracaju 2024De acordo com o texto, o maior retorno do investimento em educação escolar na primeira infância é observado nos campos social e econômico.
- CEBRASPEQuestão 2 — SEMED Aracaju 2024Os resultados do trabalho conduzido por James Heckman indicam, de forma imprecisa, o retorno socioeconômico do investimento realizado nos anos escolares
- CEBRASPEQuestão 1 — SEMED Aracaju 2024Infere-se da leitura do texto que o investimento na educação infantil gera consequências positivas tanto para a trajetória educacional do indivíduo quanto
- CEBRASPEQuestão 96 — SEMED Aracaju 2024The comma after “memoirist”, in the second sentence of the text, is incorrect because of the use of “and” after it.
- CEBRASPEQuestão 95 — SEMED Aracaju 2024“Her”, in “Her poetry”, and “this”, in “this personal connection”, are examples of determiners used in the text.
- CEBRASPEQuestão 94 — SEMED Aracaju 2024Using prediction strategies, one can anticipate from the first words of the text that it is biographical.