Concurso público para o preenchimento dos cargos efetivos para área da Educação.
Concurso público para o preenchimento dos cargos efetivos para área da Educação. (CPPO) · Professor Docente II - Ciências/ Biologia · 2026
- Órgão
- Concurso público para o preenchimento dos cargos efetivos para área da Educação. (CPPO)
- Cargo
- Professor Docente II - Ciências/ Biologia
- Ano
- 2026
- Nível
- superior
- Questões
- 40
- Anuladas
- 0
Cartão de questões
Distribuição por disciplina
Fontes oficiais
Questões
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- Q8Raciocínio LógicoEm uma escola pública, o professor Pedro abordou as diferentes fases da Lua e elaborou um calendário lunar para incentivar os estudantes a observarem os
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- Q16Biologia“[..] hormônio de extrema importância, pois está relacionado com a regulação de vários processos celulares, tais como a superação da dormência de
- Q17Engenharia AmbientalOs átomos ¹²C, ¹³C e ¹⁴C são isótopos do carbono, cujo número atômico é 6. A alternativa que apresenta corretamente informações sobre esses isótopos é a
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- Q19Administração PúblicaDurante o planejamento de um projeto de educação sexual para o 9º ano, um professor de um profissional de saúde da Clínica da Família do território,
- Q20FísicaAlém da coluna vertebral e da caixa craniana, as meninges são importantes para proteger o sistema nervoso central. A camada mais externa é denominada
- Q21Língua PortuguesaO objetivo central do estudo conduzido pela UFSCar é:
- Q22Língua PortuguesaAo informar que “nenhum pai se apresentou como responsável para receber as pesquisadoras” (6º parágrafo), é possível inferir que:
- Q23Língua PortuguesaNo oitavo parágrafo, a expressão “tummy time” é utilizada para designar:
- Q24Língua PortuguesaAo afirmar que o IMP “permite identificar precocemente riscos neuromotores, planejar intervenções mais precisas e acompanhar a evolução das crianças ao
- Q25Língua Portuguesa“Segundo Tudella, outra vantagem do instrumento é reduzir a necessidade de avaliações mais caras e complexas, como ressonância magnética em bebês, que em
- Q26Língua Portuguesa“‘Em muitos lares, os bebês passavam mais tempo confinados em carrinhos, com poucas oportunidades para explorar o ambiente, fortalecer os músculos e
- Q27Língua Portuguesa“Conduzido por pesquisadores da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), o trabalho acompanhou 88 bebês dos 3 aos 8 meses” (2º parágrafo). A palavra
- Q28Legislação Específica“[...] explica Carolina Fioroni Ribeiro da Silva, bolsista da Fapesp cujo estudo foi objeto de seu doutorado” (3º parágrafo). A palavra em destaque foi
- Q29Legislação Específica“O estudo mostrou ainda que há espaço para reversão já que, aos oito meses, os atrasos já não eram mais significativos” (6º parágrafo). Do ponto de vista
- Q30Legislação Específica“Embora não tenha sido o foco direto da pesquisa, evidências indicam que atrasos motores leves no primeiro ano de vida podem influenciar o desenvolvimento
- Q31Legislação EspecíficaÀ luz do Estatuto da Criança e do Adolescente, a falta ou a carência de recursos materiais:
- Q32Legislação EspecíficaDe acordo com o artigo 7º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino é livre à iniciativa privada, desde que atendidas algumas condições,
- Q33Legislação EspecíficaSegundo o artigo 2º da Lei Brasileira de Inclusão, a realização de exame médico-pericial, componente da avaliação biopsicossocial da deficiência:
- Q34Legislação EspecíficaNa perspectiva da Base Nacional Comum Curricular, “Linguagens” é:
- Q35Legislação EspecíficaA Meta 5 do Plano Municipal de Educação de Armação dos Búzios prevê alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º ano do Ensino Fundamental.
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- Q37Legislação EspecíficaÉ uma forma de organizar o trabalho didáticopedagógico em que temas e eixos temáticos são integrados às disciplinas, estando presentes em todas elas. Em
- Q38Legislação EspecíficaJorgina é proprietária e diretora do Centro de Educação Infantil Criança Feliz. Ela definiu que as crianças matriculadas em tempo parcial terão jornada de
- Q39Legislação Específica“[...] construção social forjada nas tensas relações entre brancos e negros, muitas vezes simuladas como harmoniosas, nada tendo a ver com o conceito
- Q40Legislação EspecíficaSegundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, na organização da matriz curricular, serão observados alguns critérios. Entre eles, está