Questão 54 – Educação – CONSULPAM 2025 – PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPOÁ (PROFESSOR DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE))

Permitir que o aluno com necessidades educacionais específicas fique isento de conteúdos avaliativos mais complexos.

Adaptar conteúdos e metodologias para que atendam ao perfil e às potencialidades do aluno, sem reduzir a qualidade ou os objetivos do aprendizado.

Alterar o cronograma escolar tradicional para que o aluno tenha mais tempo de realizar atividades extras.

Garantir que o aluno com deficiência seja avaliado apenas em tarefas práticas.

Desvincular o PEI do currículo geral da escola para focar exclusivamente nos desafios do aluno.