“A experiência pedagógica nos ensina que o ensino direto de conceitos é impossível e, na verdade pedagogicamente infrutífero. O professor que tenta seguir esse caminho geralmente não conseguirá mais que uma assimilação irrefletida de palavras, um simples verbalismo que substitui o domínio dos conhecimentos vivos. Em essência, este procedimento de ensino dos conceitos é o defeito fundamental do método puramente verbal de ensino.” Adaptado de VYGOTSKY, L. Obras Escogidas: tomo II. Madri: Visor, 1993. Considerando o que se afirma no trecho acima, pode-se afirmar que os professores devem
Questão 34 – Educação – FGV 2023 – Prefeitura do Jaboatão dos Guararapes (Professor 1)
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