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FGV · SMEJABOATAO · 2023

Concurso Público para a Prefeitura do Jaboatão dos Guararapes

Prefeitura do Jaboatão dos Guararapes (SMEJABOATAO) · Professor 1 · 2023

Órgão
Prefeitura do Jaboatão dos Guararapes (SMEJABOATAO)
Cargo
Professor 1
Ano
2023
Nível
medio
Questões
70
Anuladas
1

Cartão de questões

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
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  19. 19
  20. 20
  21. 21
  22. 22
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  24. 24
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  27. 27
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  29. 29
  30. 30
  31. 31
  32. 32
  33. 33
  34. 34
  35. 35
  36. 36
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  38. 38
  39. 39
  40. 40
  41. 41
  42. 42
  43. 43
  44. 44
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  46. 46
  47. 47
  48. 48
  49. 49
  50. 50
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  54. 54
  55. 55
  56. 56
  57. 57
  58. 58
  59. 59
  60. 60
  61. 61
  62. 62
  63. 63
  64. 64
  65. 65
  66. 66
  67. 67
  68. 68
  69. 69
  70. 70

Borda tracejada: questão anulada

Distribuição por disciplina

Fontes oficiais

Questões

  1. Q1EducaçãoO Referencial Curricular Municipal de Jaboatão dos Guararapes (RCMJG) adota uma concepção acerca da função do professor que está baseada no pensamento de
  2. Q2Controle e Ética na Administração PúblicaSegundo a concepção da Psicogênese da Língua Escrita, de Ferreiro e Teberosky, todas as crianças desenvolvem hipóteses semelhantes sobre o funcionamento
  3. Q3EducaçãoO Referencial Curricular Municipal de Jaboatão dos Guararapes (RCMJG) apresenta concepções e normas relativas aos processos de avaliação, a serem adotadas
  4. Q4Tecnologia da InformaçãoO conceito de acessibilidade diz respeito àquelas ações e medidas que dão condições para que todos possam se engajar de forma igualitária, segura e
  5. Q5Direito Processual PenalSegundo o Referencial Curricular Municipal de Jaboatão dos Guararapes (RCMJG), a formação de leitores é uma tarefa que exige o empenho de toda a
  6. Q6Raciocínio LógicoRelacione cada Campo de Experiência que orienta os processos da Educação Infantil com o exemplo de atividade correspondente. 1. Corpo, gestos e
  7. Q7Direito EmpresarialA aprendizagem na Educação Infantil tem como referência a concepção sociointeracionista de Vygotsky. Isso significa que a aprendizagem ocorre
  8. Q8Raciocínio LógicoNo âmbito da formação de professores, o Referencial Curricular Municipal de Jaboatão dos Guararapes (RCMJG) adota uma concepção de processo permanente e
  9. Q9AtualidadesSegundo Carla Rinaldi, ao pensarmos a educação, não podemos deixar de considerar aquele elemento considerado o “terceiro educador”. Isso quer dizer que
  10. Q10EducaçãoA Educação Especial do município é tratada por intermédio da perspectiva da Educação Inclusiva. Entre as abordagens disponíveis, essa perspectiva é aquela
  11. Q11Legislação EspecíficaNo que se refere ao que dispõe o Art. 214 da Constituição Federal, e de acordo com a redação dada pela PEC nº 59/2009, avalie se, entre outros, os itens I
  12. Q12Legislação EspecíficaA Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) vem sofrendo alterações desde então. No que se refere ao seu Art. 3º, que fixa os
  13. Q13Legislação EspecíficaDe acordo com o que dispõe a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9.394/96, acerca dos níveis e das modalidades de educação e ensino,
  14. Q14Legislação EspecíficaDe acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento
  15. Q15Legislação EspecíficaO Art. 6º da Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil, apresenta três
  16. Q16Legislação Específica · anuladaA Lei nº 176/95, que aprova o estatuto do magistério do município do Jaboatão dos Guararapes e dá outras providências, estabelece que “atividades do
  17. Q17Legislação EspecíficaSobre o que dispõe o Art. 148 da Lei Orgânica de Jaboatão dos Guararapes acerca das ações pelas quais o município deverá se responsabilizar a fim de
  18. Q18Legislação EspecíficaA respeito do Art. 22 da Resolução nº 04/2010 CNE/CEB, que define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, acerca da Educação
  19. Q19Legislação EspecíficaA Resolução CNE/CEB nº 1, de 28 de maio de 2021, institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos nos aspectos relativos ao seu
  20. Q20Legislação Específica“Não existe uma forma única para o uso dos indicadores da Qualidade na Educação Infantil. Ele é um instrumento flexível que pode ser usado de acordo com a
  21. Q21Língua Portuguesa“No jogo financeiro, onde está, afinal, mais do que no jogo econômico, a grande fonte de lucro dos capitalistas, o conhecimento de detalhes técnicos
  22. Q22Língua PortuguesaAssinale a frase em que o termo sublinhado indica quantidade e não intensidade.
  23. Q23Língua PortuguesaObserve o texto a seguir: “O tempo imprime sua marca em tudo o que existe. Todos os seres vivos experimentamos os efeitos do tempo ao longo de nossa vida,
  24. Q24Língua PortuguesaAs opções a seguir apresentam cinco frases cujo tema é o futebol. Assinale a opção em que a frase faz intertextualidade com um ditado popular.
  25. Q25Língua PortuguesaAssinale a frase em que o possessivo indica a propriedade material de algo.
  26. Q26MatemáticaO uso da Etnomatemática é uma tendência contemporânea para o ensino de Matemática. Em relação ao tema, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para
  27. Q27EducaçãoAs aulas de Matemática podem ser enriquecidas com recursos didáticos que têm, entre seus objetivos, favorecer o direcionamento da atenção dos alunos,
  28. Q28Educação“A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que
  29. Q29Matemática“Os processos matemáticos de resolução de problemas, de investigação, de desenvolvimento de projetos e da modelagem podem ser citados como formas
  30. Q30MatemáticaA Educação Matemática Crítica deve se basear em diálogos e discussões, de modo que a aprendizagem seja conduzida pelo interesse dos alunos. Além desse
  31. Q31EducaçãoA transdisciplinaridade surge para encarar um desafio da contemporaneidade, quando, por um lado, há cada vez mais especialização dos conhecimentos e, por
  32. Q32Educação“A concepção dialógica de educação não começa quando o educador-educando se encontra com os educando-educadores em uma situação pedagógica, mas antes,
  33. Q33EducaçãoSegundo Antoni Zabala, a Avaliação Formativa é uma abordagem que leva em conta a diversidade dos processos de aprendizagem. Ela contrapõe-se, assim, ao
  34. Q34Educação“A experiência pedagógica nos ensina que o ensino direto de conceitos é impossível e, na verdade pedagogicamente infrutífero. O professor que tenta seguir
  35. Q35Educação“No correr dos últimos trinta anos, os que atuam na área da educação ambiental deram-se conta de que o meio ambiente não é simplesmente um objeto de
  36. Q36EducaçãoO Art. XXII da Declaração dos Direitos do Homem de 1793 afirma que: “A instrução é a necessidade de todos. A sociedade deve favorecer com todo o seu poder
  37. Q37EducaçãoUma professora de biologia deseja engajar ativamente seus alunos ao abordar o ciclo do mosquito Aedes aegypti. Para isso, ela propõe uma abordagem que
  38. Q38EducaçãoSegundo J. Sacristán, há uma etapa do processo educacional na qual o currículo adquire definitivamente sua significação e seu valor. O autor se refere à
  39. Q39EducaçãoLetícia é professora e está montando um plano de aula sobre a desigualdade social no Brasil. Ela considera importante conscientizar os alunos sobre esse
  40. Q40EducaçãoNa construção de um Projeto Político-Pedagógico, a instituição marca sua posição e expressa a sua identidade ao definir o seu Marco Referencial. Tal marco
  41. Q41Educação“A internet é como uma grande vitrine de informações, mas não de conhecimento. Nela se tem contato com uma imensidão de elementos informativos, de tal
  42. Q42Educação“Assim, para o professor empenhado em promover a aprendizagem de seu aluno, há o imperativo de penetrar e interferir em seu pensamento. Essa necessidade
  43. Q43EducaçãoAnalise as afirmativas a seguir à luz da Política Nacional de Educação Especial. I. Garantir acesso à educação para todos, com diferenciação curricular
  44. Q44EducaçãoA Lei nº 11.645/2008 torna obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena ao longo de toda a Educação Básica. Assinale a opção que
  45. Q45EducaçãoSegundo Danilo Gandin, o Planejamento Participativo é uma modalidade no campo das ferramentas para a intervenção racional e organizada na realidade por
  46. Q46FísicaCom o objetivo de desenvolver noções básicas sobre o som, um professor realizou a atividade prática descrita a seguir.  Inicialmente (situação 1), pediu
  47. Q47Física“O espirro é uma defesa do organismo para eliminar sujeira e microrganismos que entram no nariz. No espirro, o ar sai pelo nariz e pela boca de uma vez, e
  48. Q48FísicaAtualmente, a hidrelétrica de Itaipu, a maior geradora de energia limpa e renovável do planeta, produz apenas cerca de 8,4% da energia consumida no
  49. Q49FísicaSe estivéssemos observando o nosso planeta de fora do Sistema Solar, veríamos a Terra, assim como os outros planetas, se movendo em torno do Sol, a Terra
  50. Q50FísicaNas estações de tratamento de água (ETA), a água passa por alguns processos de separação de misturas, importantes para que seja própria para o consumo.
  51. Q51GeografiaA Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável Em setembro de 2015, líderes mundiais e representantes da sociedade civil reuniram-se na sede da ONU, em
  52. Q52Geografia[imagem] Disponível em: https://ocupacao.icnetworks.org/ocupacao/angeli/charges/. Acesso: 17abr. 2023. A compreensão da charge, sob a perspectiva da
  53. Q53Geografia“Todo o procedimento para se trabalhar a cartografia, ou suas noções básicas nas séries iniciais, enfatiza o trabalho da criança em um processo no qual
  54. Q54GeografiaOs conceitos da Geografia são importantes instrumentos de análise e compreensão da realidade na construção do pensamento geográfico. Entre esses
  55. Q55Geografia“Nas séries iniciais do ensino fundamental a ênfase do trabalho docente é na alfabetização. (...) A compreensão da alfabetização como capacidade de
  56. Q56HistóriaA comida tem história! Uma mesa do café da manhã com frutas (abacate, goiaba, maçã e banana), ovos de galinha, pão, peito de peru, queijo minas, café,
  57. Q57HistóriaEm uma atividade que combina história e artes, o docente propõe uma reflexão sobre como o tempo era contado e representado na Idade Média. Para tanto, ele
  58. Q58HistóriaAo pesquisar a história de Jaboatão dos Guararapes, município em que estudam, os alunos descobriram que a origem do nome “Jaboatão” é indígena e que
  59. Q59HistóriaDiáspora africana é o nome dado à imigração coercitiva de africanos durante o tráfico transatlântico de escravizados. Junto com seres humanos, nos
  60. Q60HistóriaUma concepção relativista do conhecimento do passado, capaz de problematizar os conceitos e procedimentos norteadores da produção historiográfica,
  61. Q61Língua PortuguesaAssinale a opção cuja palavra sublinhada indica intensidade e não quantidade.
  62. Q62Língua PortuguesaOs pronomes seu, sua, seus, suas, por concordar unicamente com o substantivo que indica o objeto possuído, geram, muitas vezes, ambiguidade nas frases,
  63. Q63Língua PortuguesaAssinale a frase em que o possessivo sublinhado não poderia ser adequadamente substituído pelo artigo indicado entre parênteses.
  64. Q64Língua PortuguesaAssinale a frase que mostra uma comparação.
  65. Q65Língua PortuguesaAssinale a frase que mostra uma visão inteiramente positiva da liberdade.
  66. Q66MatemáticaDe acordo com o IBGE, em 2020, o salário médio mensal dos trabalhadores formais na cidade de Jaboatão dos Guararapes – PE foi de 1,9 salários mínimos.
  67. Q67MatemáticaQuando está contando com seus dedos, determinada criança conta na ordem que aparece na figura a seguir. [imagem] Após contar de 1 a 5 ela retorna ao
  68. Q68MatemáticaUm estudante precisava resolver a divisão 3512 ÷ 15 e montou o esquema a seguir, no qual apresentou 234 como quociente e 2 como resto. [imagem] Sobre a
  69. Q69MatemáticaObserva figura a seguir. [imagem] A planificação que está na figura se refere ao sólido geométrico chamado
  70. Q70MatemáticaNo final de um ano letivo, a média aritmética das idades dos 9 professores de uma escola de educação infantil foi de 30 anos. Uma nova professora, que tem