Questão 51 — Direito Administrativo — Concurso Público nº 001/2019 (VUNESP, código PCER1801)

Outro lugar de divergência entre o estruturalismo americano e a teoria das Estruturas Sintáticas está na definição dos objetivos das teorias. Enquanto as teorias estruturalistas eram, em geral, explicitamente descritivas, a teoria de Estruturas Sintáticas se pretendia explicativa, no sentido de que os fenômenos deviam ser deduzidos de um conjunto de princípios gerais.

(José Borges Neto, “O empreendimento gerativo”.

In: Mussalim e Bentes, 2005)

Em relação às teorias citadas no texto, os Parâmetros Curriculares Nacionais enfatizam que elas

Alternativa A:
ganham em eficiência, quando usadas na escola ao lado de estudos como os da variação linguística, da fala, do discurso e da argumentação.
Alternativa B:
permitiram um novo olhar para o ensino de língua, com abertura à reflexão e à discussão dos fenôme-nos da linguagem no âmbito da escola.
Alternativa C:
devem ser totalmente banidas da sala de aula, porque não constituem um corpo de investigação suficientemente estável e adequado à educação linguística.
Alternativa D:
compõem um referencial teórico limitado, uma vez que o domínio de análise não chega ao texto, confor-me postula esse documento oficial.
Alternativa E:
expressam uma visão de linguagem que está em dissonância com o mundo atual, com uma educação que exige cada vez mais o domínio padrão da língua.

Questão 51 – Direito Administrativo – VUNESP 2019 – Prefeitura Municipal de Cerquilho (Professor de Educação Básica II)

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