Questão 36 — Educação — Concurso Público nº 002/2018 (VUNESP, código PGAR1801)

O trabalho educativo escolar deve garantir o direito público subjetivo a uma educação de qualidade e reves-te-se de grande complexidade por lidar com formação humana e da cidadania, com a transmissão/apropriação ativa do conhecimento sistematizado. Em decorrência, a gestão da educação escolar envolve a articulação consciente de suas dimensões: pedagógica, administrativa, de conhecimento e de pessoas. Libâneo (2004) explicita “a relação entre as formas de organização da escola e o desenvolvimento pessoal e profissional dos professores”, de forma a compreendermos como a organização escolar se constitui em um

Alternativa A:
coletivo numeroso e heterogêneo, sem garantia do

cumprimento das responsabilidades individuais.
Alternativa B:
serviço educacional do qual se exige qualidade, mas que conta cada vez mais com profissionais mal formados.
Alternativa C:
lugar de doação e de cooperação de pessoas compromissadas com a missão da escola de acabar com a desigualdade social.
Alternativa D:
local de aprendizagem: as pessoas podem mudar aprendendo com a organização e a organização também pode mudar aprendendo com as pessoas.
Alternativa E:
“vespeiro” de difícil controle, exigindo do gestor muita habilidade diplomática para administrar o cumprimento das tarefas dos professores e os contatos com a comunidade.

Questão 36 – Educação – VUNESP 2018 – Prefeitura Municipal de Guararapes (Diretor de Escola de Ensino Fundamental)

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