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CONSULPAM · PMDL-CE · 2025

PREFEITURA MUNICIPAL DE LIMOEIRO DO NORTE-CE(EDITAL 003/2025-MAGISTÉRIO-PROCESSO SELETIVO)

PREFEITURA MUNICIPAL DE LIMOEIRO DO NORTE (PMDL-CE) · PROFESSOR DE LIBRAS · 2025

Órgão
PREFEITURA MUNICIPAL DE LIMOEIRO DO NORTE (PMDL-CE)
Cargo
PROFESSOR DE LIBRAS
Ano
2025
Nível
superior
Questões
40
Anuladas
0
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Cartão de questões

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
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  15. 15
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  19. 19
  20. 20
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  30. 30
  31. 31
  32. 32
  33. 33
  34. 34
  35. 35
  36. 36
  37. 37
  38. 38
  39. 39
  40. 40

Distribuição por disciplina

Fontes oficiais

Questões

  1. Q1Legislação EspecíficaAssinale a alternativa CORRETA em relação ao uso da palavra ‘aliás’ no trecho: “Isso, aliás, torna a obra do aventureiro alemão ainda mais original”.
  2. Q2Língua PortuguesaAssinale a alternativa que apresenta o significado CORRETO da palavra destacada no trecho: “logo despertou a atenção do incipiente mercado editorial
  3. Q3Direito TributárioNo trecho “Na interpretação da pesquisadora, Staden só conseguiu escapar porque durante o período em que esteve preso demonstrou que não tinha as
  4. Q4HistóriaAssinale a alternativa que apresenta um sinônimo adequado para a palavra destacada no trecho: “O fascínio despertado pelo livro de Staden acabou criando
  5. Q5Direito ConstitucionalAssinale a alternativa que apresenta o significado CORRETO do verbo destacado em “São descrições em primeira mão sobre a vida, as crenças e os costumes
  6. Q6FísicaAssinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a classificação CORRETA das formas verbais destacadas no trecho: “Embora Brasil como nação ainda
  7. Q7AtuáriaNa oração “Staden atribui à ajuda de Deus a sua sobrevivência”, o verbo destacado tem como complemento(s):
  8. Q8HistóriaAssinale a alternativa que classifica CORRETAMENTE o termo destacado em “Conforme pontua o brasilianista alemão Franz Obermeier, em artigo acadêmico
  9. Q9Língua PortuguesaAssinale a alternativa que apresenta uma palavra formada APENAS por derivação sufixal.
  10. Q10Raciocínio LógicoNo trecho “mas também a qualquer pessoa que tivesse curiosidade em saber sobre esse local então desconhecido”, o termo destacado tem valor:
  11. Q11Tecnologia da InformaçãoSobre os conceitos fundamentais de redes de computadores, assinale a alternativa CORRETA.
  12. Q12Tecnologia da InformaçãoEm relação aos principais tipos de softwares maliciosos, analise as sentenças a seguir. IOs vírus são códigos maliciosos que se anexam a arquivos
  13. Q13Tecnologia da InformaçãoNo sistema operacional Windows 11, quando o usuário pressiona as teclas de atalho “Windows + V” abre-se:
  14. Q14Direito AdministrativoSobre abuso de poder na Administração Pública, é CORRETO afirmar que:
  15. Q15Direito AdministrativoHeráclito, secretário de saúde do município de Tebas do Oeste, utiliza, na reforma de sua residência particular, maquinário da Secretaria Municipal de
  16. Q16Direito AdministrativoA respeito do princípio constitucional da legalidade, assinale a alternativa CORRETA.
  17. Q17Direito ConstitucionalEm uma progressão geométrica de quatro termos positivos, a soma dos dois primeiros é 60 e a soma dos dois últimos é 960. Sendo assim, a razão dessa
  18. Q18Direito ConstitucionalA avenida Principal e a rua Secundária, ambas retilíneas, cruzam-se conforme um ângulo de 40°. Um ponto de ônibus está localizado na avenida Principal a
  19. Q19Direito Processual CivilConforme o Art.109 da Lei Orgânica do município de Limoeiro do Norte (CE), é dever do Município garantir o Ensino Fundamental e Pré-Escolar a todos
  20. Q20Direito ConstitucionalNa década de 1950, foram criadas diversas instituições e serviços públicos no município de Limoeiro do Norte (CE). Assinale a alternativa que apresenta
  21. Q21EducaçãoEm relação aos princípios da avaliação diagnóstica, assinale a alternativa CORRETA.
  22. Q22EducaçãoAinda no contexto das avaliações, a avaliação somativa:
  23. Q23EducaçãoA respeito da superação da reprovação escolar, é CORRETO afirmar que:
  24. Q24Raciocínio LógicoSobre o processo de aquisição de linguagem em crianças surdas, é CORRETO afirmar que:
  25. Q25Direito Processual CivilA respeito das práticas pedagógicas para estudantes com surdez ou deficiência auditiva, analise as sentenças a seguir: IÉ papel do professor considerar o
  26. Q26Direito do TrabalhoAinda a respeito dos classificadores, o classificador descritivo é empregado em LIBRAS para:
  27. Q27EducaçãoSobre o papel do professor da sala comum no atendimento de estudantes surdos ou com deficiência auditiva, assinale a alternativa CORRETA.
  28. Q28EducaçãoOs três marcos históricos, mencionados nas filosofias educacionais para surdos, são:
  29. Q29Direito AdministrativoA respeito da formação do instrutor de Libras, o Decreto n.º 5626/2005 prevê diferentes caminhos de qualificação, reconhecendo inclusive a atuação da
  30. Q30AtualidadesO Decreto n.º 5626, de 22 de dezembro de 2005, disciplina situações transitórias em que não haja docentes com graduação ou pós-graduação específica em
  31. Q31AtualidadesEm determinadas abordagens históricas da educação de surdos, predomina a perspectiva do historicismo, que tende a enfatizar a visão do colonizador. Nessa
  32. Q32Segurança PúblicaA História Cultural dos surdos, em contraste com narrativas hegemônicas, busca dar visibilidade a elementos identitários e culturais próprios dessa
  33. Q33FísicaDe acordo com o relato de Sá (2004), a história dos surdos contada pelos não-surdos evidencia um movimento recorrente de controle social sobre essa
  34. Q34AtualidadesO Congresso de Milão de 1880 é considerado um marco na história da educação de surdos devido às decisões que consolidaram o oralismo puro. Uma das
  35. Q35FísicaNo contexto do oralismo puro estabelecido após o Congresso de Milão, o ensino das crianças surdas passou a seguir regras específicas quanto à idade de
  36. Q36Direito da Criança e do AdolescenteAs definições aprovadas no Congresso de Milão refletiam uma visão específica sobre o aprendizado da língua. Uma dessas premissas considerava:
  37. Q37Direito Processual CivilO triunfo do oralismo no Congresso de Milão teve impactos de longo prazo sobre a educação de surdos e a sua inserção social. Entre esses impactos, pode-se
  38. Q38Auditoria GovernamentalA história do Congresso de Milão e do oralismo puro evidencia uma dinâmica de relações de poder entre ouvintes e surdos, especialmente no âmbito
  39. Q39FísicaA importância do trabalho de Stokoe para a linguística reside no fato de que:
  40. Q40Engenharia CivilAntes dos estudos de Stokoe (1960), a linguística concentrava-se exclusivamente em línguas faladas. A análise de línguas de sinais proposta por Stokoe