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IBAM · CPPO · 2026

Concurso público para o preenchimento dos cargos efetivos para área da Educação.

Concurso público para o preenchimento dos cargos efetivos para área da Educação. (CPPO) · Professor Docente II - Educação Física · 2026

Órgão
Concurso público para o preenchimento dos cargos efetivos para área da Educação. (CPPO)
Cargo
Professor Docente II - Educação Física
Ano
2026
Nível
superior
Questões
38
Anuladas
0
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Cartão de questões

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
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  15. 15
  16. 16
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  20. 20
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  29. 29
  30. 30
  31. 31
  32. 32
  33. 33
  34. 34
  35. 35
  36. 36
  37. 37
  38. 38

Distribuição por disciplina

Fontes oficiais

Questões

  1. Q1Raciocínio LógicoAprendizagem motora como processo de aquisição de habilidades físicas por meio de vivências lúdicas, com foco na maturação do sistema nervoso e controle
  2. Q2FísicaUm professor de Educação Física, ao trabalhar com o Maternal 1, visando as atividades cotidianas, deve priorizar:
  3. Q3EducaçãoPensadores como Platão, Aristóteles, Piaget e Vygotsky tiveram importância fundamental para ampliar a compreensão sobre o papel do lúdico na educação. Com
  4. Q4Raciocínio LógicoA história do Pai Vitório constitui uma das lendas de grande importância para a cultura e o turismo de Búzios. Esta perpetua-se na tradição oral há mais
  5. Q5Direito ConstitucionalA presença indígena em Búzios deixou marcas que atravessam séculos e continuam vivas na cultura local. Antes de se tornar destino turístico internacional,
  6. Q6Controle e Ética na Administração PúblicaNa prática do surfe, compreender as regras competitivas (CBSURF/WSL 2025-2026) faz toda a diferença para quem pratica e para quem ensina. Em relação à
  7. Q7Direito ConstitucionalNa temporada 2025-2026 da NBA, algumas atualizações importantes incluem a contabilização de “heaves” (arremessos de longa distância no fim dos períodos)
  8. Q8HistóriaHá algumas regras utilizadas pela NBA que diferem daquelas que vemos nos eventos internacionais organizados pela FIBA e que são reproduzidas, por exemplo,
  9. Q9Direito ConstitucionalAs regras do handebol para 2026, com atualizações da Federação Internacional de Handebol (IHF), em vigor desde julho de 2025, focam em maior fluidez,
  10. Q10Direitos HumanosA bola de handebol é confeccionada a partir de couro ou materiais sintéticos, com uma superfície não brilhante e antiderrapante. As especificações de peso
  11. Q11Direito ConstitucionalAs novas regras do judô para o ciclo olímpico 2025-2028, aplicadas a partir de 2026 pela Federação Internacional de Judô (IJF), trazem o retorno de
  12. Q12Direito da Criança e do AdolescenteA adoção de práticas inovadoras como gamificação, por meio das metodologias ativas, tem provocado mudanças na forma de crianças, jovens e adultos
  13. Q13EducaçãoAs metodologias ativas no ensino de Educação Física são fundamentais para promover a participação e o aprendizado significativo dos alunos. Em uma aula,
  14. Q14EducaçãoNa Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são apresentadas sete categorias de esportes que servem para facilitar a compreensão do que caracteriza cada uma
  15. Q15Tecnologia da InformaçãoA dança no Ensino Fundamental visa o desenvolvimento integral dos alunos, integrando benefícios físicos (coordenação, flexibilidade, postura), cognitivos
  16. Q16HistóriaAs atividades de lutas no Ensino Fundamental são essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos, pois, além do condicionamento físico, fomentam a
  17. Q17EducaçãoSegundo o MEC, por meio da Secretaria de Educação Especial, o material didáticopedagógico adaptado é considerado uma ajuda técnica que tem por finalidade:
  18. Q18Raciocínio LógicoO EPOC acontece quando energia extra é utilizada após o exercício, além da energia necessária durante a atividade física. O GE extra após o exercício é
  19. Q19EducaçãoO brincar é de suma importância para os alunos dos anos iniciais e as atividades físicas devem proporcionar essas experiências e introduzir a compreensão
  20. Q20Língua PortuguesaA inclusão e a equidade de gênero na Educação Física escolar e no esporte têm por objetivo desconstruir estereótipos, garantindo participação igualitária,
  21. Q21Língua PortuguesaO objetivo central do estudo conduzido pela UFSCar é:
  22. Q22Língua PortuguesaAo informar que “nenhum pai se apresentou como responsável para receber as pesquisadoras” (6º parágrafo), é possível inferir que:
  23. Q23Língua PortuguesaNo oitavo parágrafo, a expressão “tummy time” é utilizada para designar:
  24. Q24Língua PortuguesaAo afirmar que o IMP “permite identificar precocemente riscos neuromotores, planejar intervenções mais precisas e acompanhar a evolução das crianças ao
  25. Q25Língua Portuguesa“Segundo Tudella, outra vantagem do instrumento é reduzir a necessidade de avaliações mais caras e complexas, como ressonância magnética em bebês, que em
  26. Q26Língua Portuguesa“‘Em muitos lares, os bebês passavam mais tempo confinados em carrinhos, com poucas oportunidades para explorar o ambiente, fortalecer os músculos e
  27. Q27Língua Portuguesa“Conduzido por pesquisadores da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), o trabalho acompanhou 88 bebês dos 3 aos 8 meses” (2º parágrafo). A palavra
  28. Q28Língua Portuguesa“[...] explica Carolina Fioroni Ribeiro da Silva, bolsista da Fapesp cujo estudo foi objeto de seu doutorado” (3º parágrafo). A palavra em destaque foi
  29. Q29Língua Portuguesa“O estudo mostrou ainda que há espaço para reversão já que, aos oito meses, os atrasos já não eram mais significativos” (6º parágrafo). Do ponto de vista
  30. Q30Legislação Específica“Embora não tenha sido o foco direto da pesquisa, evidências indicam que atrasos motores leves no primeiro ano de vida podem influenciar o desenvolvimento
  31. Q31Legislação EspecíficaÀ luz do Estatuto da Criança e do Adolescente, a falta
  32. Q32Legislação EspecíficaDe acordo com o artigo 7º da Lei de Diretrizes e Bases privada, desde que atendidas algumas condições, entre
  33. Q33Legislação EspecíficaSegundo o artigo 2º da Lei Brasileira de Inclusão, a avaliação biopsicossocial da deficiência:
  34. Q34Legislação EspecíficaNa perspectiva da Base Nacional Comum Curricular, “Linguagens” é:
  35. Q35Legislação EspecíficaA Meta 5 do Plano Municipal de Educação de Armação dos Búzios prevê alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º ano do Ensino Fundamental.
  36. Q36Legislação Específica“Investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental,
  37. Q37Legislação EspecíficaÉ uma forma de organizar o trabalho didático-pedagógico em que temas e eixos temáticos são integrados às disciplinas, estando presentes em todas elas. Em
  38. Q38Legislação EspecíficaJorgina é proprietária e diretora do Centro de Educação Infantil Criança Feliz. Ela definiu que as crianças matriculadas em tempo parcial terão jornada de