Questão 42 – Educação – VUNESP 2018 – Prefeitura Municipal de Guararapes (Professor de Educação Básica I)

Na percepção de Jussara Hoffman, há dois princípios presentes em uma avaliaçã o enquanto mediaçã o: o do acompanhamento reflexivo e o do diálogo. Todavia, segundo ela, alguns professores questionam sobre como podem acompanhar os alunos e dialogar com eles, considerando o número de alunos com que trabalham e o reduzido tempo que permanecem com as turmas. Em uma investigaçã o sobre o significado do termo acompanhar, a autora relata que 29 professores, dentre 32 respondentes, disseram que acompanhavam os alunos todos os dias, continuamente, em todas as situaçõ es de sala de aula. Entretanto, todos os 32 professores definiram avaliaçã o por verificaçã o de resultados alcançados. Isso significa que há equívocos no entendimento dos termos acompanhamento e diálogo no que tange à avaliação. De acordo com Jussara Hoffman, a avaliaçã o enquanto relaçã o dialógica significa